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第五单元数据处理
【例1】下面是王阿姨家养的观赏鱼种类的扇形统计图,其中虎头鱼有8条,你能算出每种鱼各有多少条吗?
解析:根据扇形统计图明确虎头鱼占养鱼总数40%,并且有8条,据此可求出王阿姨家养观赏鱼的总条数,在根据各种鱼与总量的关系求出每种鱼的条数。
解答:虎头鱼8÷40%=20(条)
珍珠鱼:20×20%=4(条)
红帽鱼:20×25%=5(条)
其他:20×15%=3(条)
答:虎头鱼20条、珍珠鱼4条、红帽鱼5条、其他3条。
【例2】张老师把五年级的一次数学测试成绩分别制成了统计表和统计图,但不小心把统计表和统计图弄脏了(如下图),请你根据能看清的信息帮张老师计算出被弄脏的信息。
解析:统计图中四种成绩的百分比的和是100%,但获得及格和优的百分比都是要点提示:抓住题中的不变量,结合已学的相关知识解决问题。未知的,所以不能根据已知的百分比直接求出,可以根据待及格的人数和对应的百分比,根据统计表待及格10人,结合统计图待及格人数占5%可求出总人数。根据优秀人数,求出占总人数的百分率;根据良好人数所占百分率求出良好人数,
要点提示:
抓住题中的不变量,结合已学的相关知识解决问题。
解答:五年级总人数:10÷5%=200(人)
获得良的人数:200×40%=80(人)
获得优的百分比:48÷200=24%
获得及格的百分比:100%-5%-40%-24%=31%
获得及格的人数:200×3l%=62(人)
【例3】左图是一位病人的体温记录折线统计图,从中可以看出什么?
请你谈谈自己的看法。(至少要说出:三点看法)
解析:①该病人每6小时测量一次体温。②该病人在4月7日4月9日的最高体温是39.5摄氏度,最低体温是36.8摄氏度。③该病人体温在4月7日6时到12时下降得最快。④从体温来看,该病人的病情逐渐好转。
解答:(答案不唯一)
【例4】下面是某晶牌电脑在两个连锁店的销售情况统计图。
(1)从2009年到2010年,第()连锁店的销售额增长得快;从2010年到2012年,第()连锁店的销售额增长得快。
(2)对比两个连锁店的销售情况,第()连锁店发展得比较好。
要点提示:复式折线统计图能同时体现两组数据的增减变化情况,便于对比分析,得出结论。解析:这是一幅复式折线统计图,用“”表示第一连锁店的销售情况,用“―――”表示第二连锁店的销售情况。把两个连锁店销售额的变化情况画在一张图上,便于对比发现数据的变化趋势,并能更好地进行判断和预测。观察上图中2009年到2010年这两段折线,第一连锁店上升陡峭,第二连锁店上升平缓,说明第一连锁店的销售额增长得快。观察上图中2010年到2012年这两段折线,第二连锁店上升陡峭,第一连锁店上升平缓,说明第二连锁店的销售额增长得快。全面观察两个连锁店的折线,虽然都呈上升趋势,但第二连锁店相对陡峭,
要点提示:
复式折线统计图能同时体现两组数据的增减变化情况,便于对比分析,得出结论。
解答:(1)一二(2)二
【例5】下面是向阳小学六(1)班学生为希望工程捐款的金额,其中漏写了一个学生的捐款钱数。请你根据六(1)班平均每人捐款78元,算出漏写的这个学生的捐款钱数并填写统计表。
(单位:元)
50
100
120
50
80
100
96
30
20
120
5
80
65
120
150
30
30
30
40
?
50
50
88
36
180
90
100
100
72
58
向阳小学六(1)班学生为希望工程捐款金额分段情况统计表
捐款金额段/元
0~50
51~100
101~150
151~200
人数
要点提示:
要点提示:
全班人数×平均每人捐款钱数一没有漏写的学生的捐款钱数和=漏写学生的捐款钱数。
解析:先用总人数乘平均每人捐款钱数,求出捐款
的总钱数。然后分别减去没有漏写的学生的捐款钱
数,所得的差就是漏写的这个学生的捐款钱数。最
后按要求完成统计表。
解答:30×78-(50×4+100×4+120×3+80×2+96+30×4+20+5+65+150+40+88+36+180+90+72+58)=200(元)
答:漏写的这个学生捐款200元。
向阳小学六(1)班学生为希望工程捐款金额分段情况统计表
捐款金额段/元
0~50
51~100
101~150
151~200
人数
12
12
4
2
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