北师大版七年级数学上册 第五章1 等式的基本性质.pptxVIP

北师大版七年级数学上册 第五章1 等式的基本性质.pptx

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2一元一次方程的解法;1.通过自主探究,掌握等式的基本性质;会运用等式的基本性质解简单的一元一次方程,提高学生的解题能力和应用意识。

2.通过观察、探究、归纳、应用,培养学生观察、分析、综合、抽象的能力,获取学习数学的方法。;1.什么是方程的解和解方程?;;大家认识这个标志吗?

法律是规定人民权利和义务的具有普遍约束力的

社会规范。在这个标志中天平就代表法律的公平。

大家见过天平吗?你们会使用天平吗?

大家知道图①中的天平反映的是什么吗?

一个西瓜的重量等于七个苹果的重量。

那图②中的天平又说明什么呢?

你们是如何得到的呢?;;请同学们阅读教材139-141页,思考并完成以下问题。

1.等式的两边都加(或减)同一个_______,所得结果仍是_______。

如:①若x-3=5,则x-3+3=5_______;

②若3x+5=7,则3x+5-5=7_______。

2.等式的两边都乘_____________(或除以同一个_____________),

所得结果仍是_______。

如:①若5x=15,则5x÷5=15_______;;3.请说明下列等式是怎样变形的。

(1)将等式x-3=2的两边____________,得到x=5,根据是

_____________________________________________________;

(2)将等式x+6=10的两边____________,得到x=4,根据是

_____________________________________________________;

(3)将等式4x=20的两边_______________,得到x=5,根据是

_____________________________________________________;

(4)将等式x=9的两边____________,得到x=18,根据是

_____________________________________________________。;4.利用等式的基本性质解方程:

(1)x+2=16;(2)-4x=8;;D;小组展示;知识点1:等式的基本性质(重点);利用等式的基本性质对一元一次方程进行变形,得到未知数的值。;【题型一】利用等式的基本性质进行判断;C;例3:若-6+a=0,则a的值为____。;本节课我们学习的主要知识有:

1.什么是等式的基本性质?;;教材习题:完成教材145~146页习题5.2的第1题的(1)和(2),6,7题。

作业本作业:。

实践性作业:回家自己用天平验证等式的基本性质。

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