北师大版六年级数学上册总复习试题解析.docVIP

总复习

【例1】求下图中阴影部分的面积。(单位：cm)

要点提示：在求不规则图形的面积时,可以将其中的部分图形进行平移,使其转化成规则的图形再计算。解析：把左下角的圆沿着长方形下面的长边向右平移12cm

要点提示：

在求不规则图形的面积时,可以将其中的部分图形进行平移,使其转化成规则的图形再计算。

由此可知,求阴影部分的面积就是求边长为12cm的正方形的面积。

解答:12×12＝144(cm2)答：阴影部分的面积是144cm2。

【例2】学校阅览室里有36名学生在看书,其中女生占,后来又来了几名女生,这时女生人数占总人数的品,求后来又来了几名女生。

解析：“女生占”是把阅览室里原来的总人数看作单位“1”；“女生人数占总人数的”是把阅览室里又来几名女生后的总人数看作单位“1”；原来的总人数和变化后的总人数并不相同,所以要先统一单位“1”。因为男生人数始终未变,可以把男生人数看作单位“1”,根据男生人数不变来解题。找出各比较量的对应分率：原来女生占原来总人数的,也就是把阅览室里原来的总人数看作9份,女生占4份,男生占9—4＝5(份),即原来女生人数是男生人数的＝。同理,现在女生人数是男生人数的＝。可以找到等量关系：男生人数×一男生人数×＝后来又来的女生人数。注意解决此类题时,先应找出题中的不变量(此题中的不变量是男生人数),以不变量为单位“1”,再解决所求问题。

解答：男生人数：36×(1－)＝20(名)20×－20×＝2(名)

答：后来又来了2名女生。

【例3】在五行五列的方格棋盘上,沿骰子的某条棱翻动骰子,骰子在棋盘上只能向它所在格的前,后、左、右格翻动。开始时骰子在(C,3)处,如右图所示,如果将骰子从(C,3)处翻到(B,3)处,再从(B,3)处翻到(B,2)处,那么朝上的点数是多少?

要点提示：明确骰子翻动的方向以及每翻动一次

要点提示：

明确骰子翻动的方向以及每翻动一次,骰子上每个面的位置所发生的变化。

解析：骰予在(C,3)处,l点朝上,5点朝前,4点朝右。把骰于翻到(B,3)处,是向左翻动,此时骰子l点朝左,5点仍朝前,4点朝上；再把骰子从(B,3)处翻到(B,2)处,是向后翻动,此时骰予1点仍朝左,5点朝上,4点朝后。

解答：朝上的点数是5。

【例4】李师傅加工一批机器零件,已加工完成的零件个数是未加工的,再加工120个,正好完成这批零件的40％,这批零件一共有多少个?

要点提示：画线段图法是指用一条线段或几条线段来表示题中的数量关系,使数量关系直观、清晰,以帮助理解题意,顺利解答问题的一种策略。解析：根据“已加工完成的零件个数是未加工的”

要点提示：

画线段图法是指用一条线段或几条线段来表示题中的数量关系,使数量关系直观、清晰,以帮助理解题意,顺利解答问题的一种策略。

这批零件总数的40％

这批零件总数的40％

这批零件一共有？个

已加工的120个

由图可知,120个所对应的是(40％－)。结合线段图列出算式：120÷(40％－)。

解答：120÷(40％－)＝120÷＝600（个）

答：这批零件一共有600个.

【例5】下面是一个渔场养两种淡水鱼的生长情况统计图,这个渔场什么时间捕捞出售这两种鱼比较合适?

解析：捕捞出售这两种鱼的最隹时机应是两种鱼快速生长期停止之后,这样既可以避免提前捕捞造成两种鱼的质量不够大,又可以避免延时捕捞造成的资源浪费。观察上图可以发现,这两种鱼在15个月以后,一种鱼生长速度非常缓慢,另一种鱼甚至停止生长。渔场在15个月后捕捞出售这两种鱼比较合适。

要点提示：要联系生活实际

要点提示：

要联系生活实际,读懂统计图。

【例6】聪聪和笑笑共收集邮票171枚。已知聪聪收集邮票数的和笑笑收集邮票数的相等。求聪聪和笑笑分别收集邮票多少枚。

要点提示：已知甲、乙两个量的和,且甲×＝乙×(a,b

要点提示：

已知甲、乙两个量的和,且甲×＝乙×(a,b,n均不为o),通过画示意图可以明确甲、乙两个量的比是a：b。

由示意图可知,两人收集邮票份数的比是4：5,

应用按比分配问题的解法进行解答。

解答：171×=76(枚)171×=95(枚)

答：聪聪收集邮票76枚,笑笑收集邮票95枚。

【例7】2015年3月,李老师把10000元存人银行五年,请你帮李老师设计一种存款方式,使五年后所得利息总额最多。(一年,二年,三年,五年的年利率分别为3.25％,3.75％,4.25％,4.75％)

要点提示：存款时,选择存期尽量长的定期储蓄,可获得更多的利息。解析：把10000元存入银行,存款方式有很多种,

要点提示：

存款时,选择存期尽量长的定期储蓄,可获得更多的利息。

存款方式(定期储蓄)

所得利息

一年期5次

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