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- 2024-10-09 发布于河南
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“以学定教,当堂训练”课堂教学模式
课题《采薇》课型新授课
课时1课时教学方法任务驱动法、诵读法、情境教学法
教学班级高一教学媒介多媒体
教学设计
教师活动学生活动
一、新课导入:(2分钟)
翻开人类几千年的文明史,你会发现,历史的年轮,并不总是从
温馨宁静的田园中穿过,而常常碾压着累累尸骨前行不管你对它怀有
什么样的情感,战争这个巨大的幽灵,一直伴随人类成长的历史。于欣赏,引起共鸣
是,战争,一直是人类文学的一个永恒话题现在,我们来学习《小雅·采
薇》去感受几千年前的古人对战争含辛茹苦的咀嚼,去感受积淀在其
中的真切复杂的人生百味。(多媒体展示战争残酷的图片)
二、展示学习目标(1分钟)
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