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师德师风专题教育心得体会7篇

师德师风专题教育心得体会7篇

师德师风对一个教师来说非常重要，因为教师是教育发展的第一资源，

是学生行为的标杆。在这给大家整理了一些师德师风专题教育心得体

会，我们一起来看看吧！

师德师风专题教育心得体会篇1

良好的师德师风的构成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需

要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，

在学生中树立起良好的师德师风。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身

的综合素质。

1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我

们选取了教育事业，就要对自己的选取无怨无悔，不计名利，用心进

取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。

只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

2、尊重学生。每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要

与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重

了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师

所传授的各种知识。

3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，

不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，

怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多

听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，用心学习，不

断开辟新教法。

4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化

的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一

生的影响。因此，教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求

学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己

能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会

在道德和作风方面给学生以用心的影响。

师德师风专题教育心得体会篇2

通过学习，我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识，对师德师

风道德规范有了更深的了解，对照中小学教师职业道德规范要求，我

深深的认识到教师是人类灵魂的工程师，也是漫长的育人之旅。还认

识到言传身教，为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校

教育中，教师是“人师”，教育是以一种人格培育人格，以灵魂来塑

造灵魂的劳动。想想过去，对照现在，展望未来。现结合自己教学生

涯认真剖析自己：

一、存在的问题

1、缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，教语文兼班

主任的我心躁气急，对此类学生恶语相击，伤害了学生的自尊心，大

声训斥，使师生关系很尴尬，这实在是一种不尊重学生人格的表现。

不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止

文明礼貌”。

2、在过去教学中，总是以学生的成绩作为评价学生的标准，对因材

施教各方面做得不够，对学生学习不好的，能力差的应付了事，甚至

责骂，违背了对学生的尊重、理解和信任。

3、在教育教学中，不善于向同行取经、交流，不求进取，做事保守，

甚至不懂的问题不虚心向别人请教，业务水平提高慢。

4、创新精神不够强，对学校实施的业务学习不够重视，又不求上进，

得过且过的思想，对专业的钻研不够深入。

自从我国教育教学改革后，我在教学中有些走新路穿老鞋的习惯，也

就是说拿的是新教材而用的教法是陈旧的。对于教学的新情况、新问

题研究得不够深，在学教中出十几个问题或依教材让学生们围在一起

叽叽喳喳讨论讨论，叫几个学生上讲台来表演表演，就认为是一种

“新”的教法了。

5、工作作风不够深，我作为一名教师不能保持从学生的利益出发，

关心学生的生活，分担学生的疾苦。而必然损害了学生的利益，想在

工作上自己有口气松的念头，满足于完成任务，不出问题就可以了，

还忽略了工作的积极、主动和创新性。在工作作风上，不能够严谨，

工作责任心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和

与学生谈心教导。不能经常深入教材，不能深入探究教育教学的新理

论，不能与同事讨论教法，不结合学生实际情况。照搬自己陈旧的教

管方式，而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照

要求去做，依法规范自己，做好自己的工作就是为了学生了。

二、今后的改善

通过对照检查、分析，使我更加认识到自己存在的问题，在今后的工

作中，我一定改善一下几个方面：

1、对学生少一点斥责，少点失望，少一点冷漠，多一份理解，多一

份信任，多一份关切，尤其关爱后进生，积极与他们构建一个和谐的

师生关系，这样才受到学生的喜欢，才能感化每位学生，学生就会信

服于你的道理，学生才能在爱的海