【初中语文+】《太空一日》课件++统编版语文七年级下册.pptxVIP

【初中语文+】《太空一日》课件++统编版语文七年级下册.pptx

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太空一日

杨利伟

课堂导入

我国古人的飞天梦

在没有文字之前我们的古人曾经有嫦娥奔月、夸父追日,女娲补天传说,敦煌壁画中的神女飞天,这些民间故事,反映了中华民族对宇宙未知世界的神往。飞向太空,去探知地球以外的奥秘,是人类自古以来的梦想。

在我国文学史上,文学家,诗人屈原在《天文》中,提出了174个问题,天文地理、博物神话、人物历史等等,屈原对天的追问是对天的想象

唐朝诗人李白“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽日月”的跃跃欲试。宋朝的词人苏东坡“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”的惴惴不安,都体现了中国古人对朗朗太空的好奇、向往和揣测。至于说到《西游记》里一个“筋斗云”十万八干里的“齐天大圣”孙悟空,更是把人类飞天的浪漫设想发挥到了极致。但却说明古人对天的向往。

文学是人们内心世界的艺术反映,这些人物形象无一不代表着我国古代人民对浩瀚

天空的无限向往。几干年来我们从未放弃探索宇宙这一未知世界的脚步,经过数代人的艰苦努力,我们的“飞天”梦想终于实现了。杨利伟就是担任飞天任务的第一人,他的飞天之旅充满了惊喜和惊险。

杨利伟,1965年6月21日出生,

辽宁省葫芦岛市绥中县人,大学文化程度,中国共产党党员,中国人民解放军少将军衔,特级航天员。

历任中国航天员科研训练中心副主任,载人航天工

程航天员系统副总指挥,现任中国载人航天工程办公室副主任。2003年10月15日北京时间9时,杨利伟乘由“长征二号F”火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空,象征着中国太空事业向前迈进一大步,起到了里程碑的作用。

2003年10月15日9时,我国“神舟五号”载入飞船

在酒泉卫星发射中心成功发射,把中国第一位航天员杨利伟送入太空。飞船绕地球14圈后,于10月16日6时23分安全降落在内蒙古主着陆场。这次成功的发射实现了中华民族千年的飞天梦想,标志着中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家,为进一步的空间科学研究奠定了坚实的基础。

杨利伟耗时两年写成的自传《天地九重》,由20万字和

150幅珍贵图片组成。作者以坦率而真挚的方式,讲述了自己的成长,回顾了一个小城少年如何成为军人、成为一名优秀的战斗机飞行员,如何通过艰难的、接近完美的训练,终于成就了自己见证和创造奇迹的人生。课文便节选自杨利伟的自传《天地九重》。

弧(hú)炽热(chì)轮廓(kuò)

俯瞰(fǔkàn)模拟(mónǐ)遨游(áo)

严谨(jǐn)稠密(chóu)概率(gàilǜ)

烧灼(huó)五脏六腑(fǔ)千钧重负(jūn)

耐人寻味(nài)屏息凝神(bǐng)

炽热温度极高、极热。

俯瞰从高处往下看。

模拟模仿。

遨游漫游;游历。

严谨严密谨慎。

稠密多而密。

概率事件发生的可能性大小的一个量。烧灼烧、烫,使受伤。

五脏六腑人体内脏器官的统称,比喻事物的内部情况。

千钧重负比喻很重大的责任。也比喻很沉重的负担。耐人寻味意味深长,值得仔细体会琢磨。

惊心动魄形容使人感受很深,震动很大。

屏息凝神暂时抑止呼吸聚集精神,形容高度集中注意力。

快速浏览课文。注意借助各部分的小标题,把

握文章的主要内容。

这篇由中国首位航天员杨利伟耗时两年亲笔写成的自传(节选),描写了他首次乘坐我国自己研制的载人航天飞船“神舟五号”飞入太空的情景,首度揭示了中国人飞天梦背后生死时速的秘密。

飞船升空:

紧张刺激

美丽的太空、美丽的地球

产生错觉,听到奇怪的敲击声

经历艰险,成功着陆

飞天困难重重

从容终获成功

太空

一日

杨利伟在文中说“对航天员最基本的要求是严

谨”。试着在文中找一些例子,体会航天员严谨、科学的态度。

和飞船一起急剧抖动,产生共振,舱体内的

航天员非常痛苦,但“我的头脑还非常清醒”。

“我可以准确判断地球上各大洲和各个国家

的方位”“还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过”,但是“我没有看到长城”,“还遇到一个至今仍然原因不明的情况,那就是时不时出现敲击声”。

“右边的舷窗开始出现裂纹”“让我紧张以

至惊慌”,抛伞时“飞船晃荡得很厉害,让人不知道是怎么回事”,我“怀抱着操作盒,屏息凝神地等待着配合程序:到哪里该做什么,该发什么指令,判断和操作都必须准确无误”,最终飞船“通”的一声落地了。

为什么要写在飞船上看不到长城?写这表现

了杨利伟的什么精神品质?

杨利伟通过“神舟五号”“神舟六号”“神舟七号”的航天员在太空中都没看到长城的事实,证明“航

天员在太空唯一能看到的建筑就是长城”这一传说是不真实的。杨利伟特别强调这一点,表现了他重视实践、坚持真理、实

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