【初中语文】+《望岳》课件+统编版语文七年级下册.pptxVIP

第21课古代诗歌五首—《望岳》

借助注释，初步理解诗歌大意。(重点)

鉴赏诗歌的语言，准确把握诗人的思想感情。(难点)

鉴赏诗歌，陶冶情操，树立远大志向。(素养)

课时目标

同学们，我们国家山河秀丽，景色优美，

名胜古迹数不胜数。单说山，就有很多，但在群山之中，谁最有名呢?那当然是“五岳”,因为有语云：“五岳归来不看山。”那在五岳之中谁的名气最大呢?泰山——五岳之首，“泰山归来不看岳”呀。今天我们就一起来领略一下杜甫笔下的泰山是如何一番景色!

导入

【一】

知人论世识体

杜甫(712—770),字子美，自号少陵野老，世称

“杜工部”“杜少陵”等，河南府巩县人，唐代伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。他忧国忧民，人格高尚，1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。代表作有“三吏”“三别”等。

走近作者

杜甫

【二】

基础梳理

1.给加下划线的字注音。

(1)岱宗(dài)

(2)决眦(zì)

(3)凌绝顶(líng)

(4)未了(liǎo)

2.古今异义。

会当凌绝顶

古义：登上

今义：侵犯，逼近

3.词类活用。

一览众山小：形容词的意动用法，以……为小4.通假字。

荡胸生曾云：同“层”,重叠

【三】

初读感知

1.读标题

“望”,指远远地看；“岳”,指山，本诗中指东岳泰山。标题点明了写作对象

朗读诗歌

和内容。

望岳(唐杜甫)

岱宗/夫如何，齐鲁/青未了。造化/钟神秀，阴阳/割昏晓。

荡胸/生曾云，决眦/入归鸟。会当/凌绝顶，一览/众/山小。

2.有感情地朗读诗歌，读准诗歌的字音和节奏韵律。

沉潜讽诵：读诗至少两次，尝试读出诗歌的情感。

东岳泰山之雄，西岳华山之险，北岳恒山之幽，中岳嵩山之

峻，南岳衡山之秀，早已闻名于世界。泰山，古称东岳，又名岱山、岱岳、岱宗、泰岳，为五岳之首。泰山拔起于齐鲁丘陵之上，长达二百公里。主峰突兀，山势险峻，峰峦层叠。形成“一览众山小”和“群峰拱岱”的高旷气势。泰山多松柏，更显其庄严巍峨葱郁；又多溪泉，故而不乏灵秀与缠绵。缥缈变幻的云雾则使它平添了几分神秘与深奥。

理解内容

望岳

①岱宗：指泰山。

②青：指山色。

③未了(liǎo):不尽。

④造化：指天地、大自然。

⑤钟：聚集。

⑥阴阳：古人以山北水南为阴，山南水北为阳。

译文：巍峨的泰山，到底如何雄伟?泰山横跨齐鲁，青色的峰峦连绵不断。大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山的南北两面，一面明亮一面昏暗，截然不同。

岱宗①夫如何?

齐鲁青②未了③。造化④钟⑤神秀，阴阳⑥割昏晓。

译文：层云生起，使心胸震荡，张大眼睛远望飞鸟归林。

终要登上泰山的顶峰，俯瞰众山，而众山就会显得极为渺小。

①荡胸：使心胸震荡。

②曾：同“层”。

③眦：眼眶。

④会当：终当，终要。

⑤凌：登上。

荡胸①生會②云，

决眦③入归鸟。会当④凌⑤绝顶，一览众山小。

望岳

写远望泰山的整体形象。

写近望泰山的秀丽高大。

写细望泰山的景物o

写极望泰山风景，抒发理想。

诗题叫《望岳》,可见作者并未登上泰山，诗中句句都是写“望”字，只是望的角度不同，

试看看“望”的角度有怎样的不同，补全下面结构导图的空缺部分。

理清结构

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

敢不于畏攀艰登难

望岳

【四】

感受登高豪情

1.这首诗歌描写了泰山怎样的特点?从哪些句子中可以看出来?

答案泰山地域的广阔“齐鲁青未了”;

景色的神奇秀丽“造化钟神秀”;

山势的巍峨高峻“阴阳割昏晓”“会当凌绝顶，一览众山小”。

2.“夫”是个虚词，首句意思只在“如何”(怎么样)

上，试比较“岱宗如何”和“岱宗夫如何”在语气上有什么不同?

答案加上“夫”字，惊奇、赞叹之情更加明朗，也更加强烈。

3.“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中的“钟”“割”二字用得好，历来被人称道，试着

分析它们的妙处。

答案“钟”——将大自然人格化、拟人化，把大自然写得有情有义。“割”—

从山的北面看，那照临下来的阳光像被一把硕大无比的刀切割了一样，突出了泰山

遮天蔽日的形象。

4.年轻的诗人科举不第后游历齐赵，见到了泰山，写下了这首诗，在诗中却看不出任

何科举失败后消极颓废的情绪，整首诗给你的感受是什么?

答案诗人热情地赞美了泰山的神奇秀丽，流露出了对祖国山河的热爱之情。尤其是最后两句，直抒胸臆，表现了诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气魄，以及卓然独立兼济天下的豪情壮志。它不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，它激励着我