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苏教版六年级科学下册分单元知识点总结

苏教版六年级科学下册分单元知识点总结

第一单元

一、填空题。

1、测量体重的工具是：(体重称)。在成长中，我们的身体长高了，体重变重了。

2、我们出生时没有牙齿，最先长出来的牙齿是(乳牙)，乳牙脱落后长出来的是

(恒牙)。

3、测量身高和体重要脱掉鞋子、身体直立、眼平视、压板轻压头顶最高处。在

测体重时，应尽量减少随身携带物品和穿着。人刚站在体重称上时，体重称的

指针会不断变化，所以应等体重称（指针稳定后）读数。

4.记录成长的证据据有：（小时候的衣服、鞋子、乳牙、照片、身高、体重）等

5、青春期男女（身高）最先出现快速生长。

6、体重并非每年匀速增长。出生后，我们经历了生长发育两个高峰期，第一个

高峰期是(出生后的一年内)，第二个高峰期是进入(青春期)后。

7、青春期除身高突增外，另外一个特点就是（性发育）的开始。性发育包括（生

殖器官的形态发育、功能发育）、和（第二性征发育）。青春期的重要标志是（女

性的月经初潮）和（男性的首次遗精）。

8、（青春期）是我们（儿童）向（成年人）过渡的时期，女孩大约（10岁）开

始，而男孩要稍晚一些。在这个时期我们的（身体形态）、（心理方面）都发生

着巨大变化。

9、在斯芬克司之迷中，把人的一生分为三个阶段：即“四条腿走路”指（幼年

时期），“三条腿走路”指（老年时期），“两条腿走路”指（壮年时期）。科

学划分七个时期：人的一生要经过（胎儿期）、(婴幼儿期)、(学龄期)、(青春

期)、(青年期)、(成年期)、(老年期）。

10、根据父母身高预测：

男孩成人后身高=（父亲身高+母亲身高）÷2×1.08女孩成人后身高=（父亲身

高×0.928+母亲身高）÷2

11、人的一生中身高最高的时期是（成年时期），人在（婴幼儿期）和（老年期）

需要特殊照顾。

12、影响生长诸因素：（遗传）、（营养）、（体育锻炼）、（疾病）、（自然

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环境）、（环境污染）、（社会因素）。

13、连线

十月怀胎—胎儿期牙牙学语—婴幼儿期勤奋求学—学龄期

生长迅速—青春期努力工作—青年期

抚育后代—成年期颐养天年—老年期

14、青春期的心理特点是什么？

（1）性意识骤然增长，容易对异性产生好感；（2）智力水平迅猛提高；（3）

独立欲望增强，对事物有自己的见解，并能作出自己的判断，但对自我的认识和

评价过高或过低。（4）情感世界充满风暴，情绪不稳定，容易与老师家长对立；

（5）兴趣爱好广泛，求知欲和好奇心强；（6）人际交往欲望强烈，有强烈的集

体归属感和依赖性。

15、怎样正确对待青春期的变化？

答：（1）正确与异性交往；加强锻炼；（2）不吸烟、酗酒。（3）男生不拔胡

须；拔胡须会损伤毛囊，会使细菌侵入人体。(4)女生要注意月经期卫生，要使

用符合卫生标准的卫生巾，避免着凉，适当运动。（5）不穿高跟鞋(6)不束胸

勒腰等。

16、为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？

（1）注意个人卫生（勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔）；

（2）讲究营养并注意饮食卫生(合理安排每天进餐的次数和时间)；

（3）注意学习姿势与用眼卫生（正确的阅读姿势、正确的书写姿势、注意采光

与照明）

（4）加强体育锻炼（游泳、跑步、踢球）（5）保证充足的睡眠；（6）不迷恋

电脑；

（7）科学用脑（五要素：动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休

息）

17、饮食卫生应注意什么？

答：（1）质量优良、数量充足的营养素是儿童发育的基本保证。

（2）按儿童少年的营养需要及消化功能的特点，合理安排每日进餐次数、进餐

的时间、两餐间隔的时间以及各餐的热量分配，形成合理的饮食制度。（早餐吃

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饱、午餐吃好、晚餐适量）（3）吃饭要细嚼慢咽；（4）不偏食和挑食。

第二单元《遗传与变异》

1、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象叫（遗

传）。

2、（遗传）和（变异）是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。

3、（孟德尔）是著名的遗传学家，也是现代遗传学之父。

4、种豆