高中思想政治选择性必修第三册精品课件 第1单元树立科学思维观念 第1课第2框思维形态及其特征.ppt

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3.抽象思维与形象思维的关系抽象思维与形象思维的区分是相对的,不是绝对的。在实际思维活动中,抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用,但又具有相辅相成的关系。合作探究释疑解惑[问题引领]探究点比较抽象思维与形象思维材料一一百多年来,人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战,全人类的共同愿望就是和平与发展。各国相互联系、相互依存,全球命运与共,和平力量的上升远远超过战争因素的增长,和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。材料二在《和平是一棵树》这首诗中,诗人写道:和平是白天鹅的翅膀,是翅膀掠过宁静的湖水,是水底映出的云影;和平是开向四方的门,是门里圆桌上斟满的红酒,是酒上照耀的灯……比较上述材料在思维表达上的差异。提示:材料一中人们用和平、发展等概念来表达观点,属于抽象思维。材料二用感性的形象,如白天鹅的翅膀、云影、红酒等具体形象来描述和平、表达人们的情感,属于形象思维。[归纳提升]抽象思维与形象思维的异同比较抽象思维形象思维区别含义如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来,形成了概念,并以概念作为思维的基本单元,就属于抽象思维如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元,就属于形象思维基本单元概念感性形象主要特性基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性思维形式概念、判断和推理在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等比较抽象思维形象思维联系①抽象思维与形象思维是根据思维运行的基本单元的不同而区分的两种思维形态,无论是抽象思维还是形象思维,都来源于实践②抽象思维与形象思维的区分是相对的,不是绝对的。在实际思维活动中,抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用,但又具有相辅相成的关系[典型例题]“商品既有使用价值又有价值,阳光、空气有使用价值但没有价值,所以,有使用价值的不一定有价值。”这属于抽象思维的()A.概念B.推理C.判断D.联想答案:B审题审设问本题考查抽象思维的有关知识审材料“商品既有使用价值又有价值,阳光、空气有使用价值但没有价值,所以,有使用价值的不一定有价值。”要求分析这句话所体现的抽象思维的相关知识定选项A、C两项本身说法都属于抽象思维的表现形态,但都不符合题意,排除;联想属于形象思维反映认识对象的方式,D项排除。故选B项我的收获[知识脉络][核心提炼]一个关系:抽象思维和形象思维的关系三个特点:形象思维具有基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性;抽象思维具有基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性四种划分标准:思维方向;思考角度;反映方式;思维运行的基本单元本课结束探究点我的收获微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四微专题一微专题二微专题三微专题四第一单元第二框思维形态及其特征思想政治内容索引自主预习新知导学合作探究释疑解惑课标定位1.描述常见的思维活动,了解思维的基本形态和特征,懂得正确思维的基本条件2.区分抽象思维和形象思维;掌握科学思维的特点,体会学会科学思维的意义素养阐释1.了解不同的思维形态,并理解不同思维形态的分类标准2.学会区分抽象思维和形象思维,并学会运用正确的思维指导实践,走向科学思维自主预习新知导学一、思维的基本形态1.思维的不同形态出于不同的目的,依据不同的标准,人们对思维的形态有不同的认识和分类。(1)从思维的方向看,有向不同方向扩散的发散思维和向同一方向收敛的聚合思维。(2)从思维对认识对象的思考角度看,有整体地认识对象的综合思维和分别地认识对象的分析思维。(3)从思维反映认识对象的方式看,有用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的辩证思维和用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的形而上学思维。2.思维的基本形态根据思维运行的基本单元的不同,可以将思维分为抽象思维和形象思维。(1)如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来,形成了概念,并以概念作为思维的基本单元,就属于抽象思维。(2)如果人的思维抽象

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