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立德树人让师德在岗位闪光演讲稿6篇(2)

当鲜花绽放于阳光之下，

是绿叶最快乐的日子。

当果实成熟于金秋时节，

是园丁最欣慰的时刻。

由学生到教师――是我人生的一大转折点!想想临近毕业的那段日子，

我正在人生的十字路口上徘徊着，矛盾着……因为理想和机缘，我选择

了教育事业，今年的九月份我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位，来

到了美丽的区一中。

虽工作不久，我却亲身感受到了老师们的爱岗敬业、默默奉献，

亲身感受到了老师们的孜孜不倦、潜心研究;亲身感受到了那为了孩子

和祖国的教育事业，真诚奉献的博大情怀。他们的精神让我感动!

每天早上，天还未亮，老师们就已经来到了学校，开始一天忙碌

的工作。当下午下班的铃声敲响时，老师们依然坐在办公桌前忙着自

己的工作。晚上教学楼内那几扇通亮的窗户，映衬着老师们工作的身

影!

听过优秀教师们的一节节公开课后，我收益匪浅。他们的课让我

懂得了什么是“细致”，什么是“严谨”，什么是“创新”……为了上

好一堂课，老师们总是精心准备，关注每一个细节，甚至为每一句话、

每一个词语都细细地斟酌。究竟是什么力量让他们如此的敬业?那就是

对教育事业那份执着的追求!

“学高为师，德高为范”。师德是教师最重要的素质，是教师的

灵魂。作为教师应首先具有高尚的道德修养，热爱学生，为人师表，

勤于奉献。作为一名青年教师，我更应该加倍努力，像这些优秀的老

师们一样，让师德在教育中闪光!

是啊!教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人景仰;教师不

是英雄,不能像英雄一样树碑立传，流芳千古;教师不是明星，不能像明

星一样妇孺皆知……相比之下，教师所做的一切是那么普通，那么平

凡，那么琐碎!在这些平凡的、琐碎的工作面前，我曾经烦恼过、彷徨

过，但是身边的老师们总是在无形之中给与我向上的力量，让我永不

言弃。青年就该有青年的干劲!正是因为我们年轻，所以我们更要有所

追求，“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

想想每天清晨“老师，您好”那童稚的问候，给我带来了一天的

快乐和生机;想想放学后那一声声“老师，再见”，给我留下了明天的

希望之光……其实我们拥有充实的教师人生，我相信，当我们的生命走

向尽头时，我们一定可以自豪地说：“天空没有留下我的痕迹，但我

已飞过。”

时光荏苒，光阴似箭。转眼我离开了青涩的校园生活，踏上我的

幼儿教育事业。教师，从来就是一个崇高而且具有无限强大责任与使

命的伟大职业。幼儿教师，更加充满了无限的爱和责任。我知道，作

为幼儿教师爱是做好教师工作的关键所在。只有爱孩子，孩子就爱你。

也只有爱孩子的人才可以教育孩子。爱就是教育成功必须要有的桥梁。

2012暑期师德培训让我正式开始要踏进这个梦寐以求的工作岗位了。

这是一个很好的学习机会，她让我们聚集在一起深刻地认识到对于一

个教师而言，提高师德是十分重要而且迫切的!

勿容置疑，做为教师必须要提高认识，充分认识到提高师德的重

要性。如果说教师是一搜意气风发的航船，那么师德便是那高耸入云

的风帆。一艘大船想要在汪洋大海中行驶地更远更稳，那么试问：缺

少了风帆怎能勇往直前呢?如果说：教师是一棵参天的大树，那么师德

便是那青翠繁茂的枝叶，参天大树若想要长得更高更壮，缺少了枝叶

又如何茁壮成长呢?师德永远与教师紧紧地相连。而想要做一名称职的

教师，做一名人民满意的教师，也必须与师德同行。我们常常将师德

挂在嘴边，那么究竟师德是什么呢?我想它的内涵一定很丰富。作为刚

刚踏入幼教事业的我无法将这个如此深入的词讲得透彻。但是我知道，

作为幼儿教师，我必须热爱我的孩子们，关心我的孩子们，了解我的

孩子们。忠于我的教育事业，不断扩充自己的知识面，提升自己的素

质。陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”说的恰恰就是为

师者不单单要有广博的知识，还要有高尚的品德。优良的师德，高尚

的师风就是就是搞好教育事业的灵魂。

幼儿教育事业接触的对象是年龄小，爱模仿的幼儿。他们往往会

把教师的一言一行，为人处世等各个方面看在眼里，并且会学着做。

而这时，身为教师的我们如果不能在任何方面都严格要求自己，做不

到言行一致，表里如一，成为幼儿的良好表率。那么我们就无法很好

地胜任幼儿教师这个神圣的职业。孔子说得好：“其身正，不令而行，

其声不正，虽令不从。”因此我们必须要做好每一个孩子的良好榜样。

都说微笑是可以感染人的。在接触这个职业后，我深深地了解到

作为