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高中信息技术教案范文(合集)
作为老师,写教案是必不可少的吧,好的教案能够有利于教学的
开展,那么怎么样才能写好一篇教案呢?下面是由编辑为大家整理的
“高中信息技术教案范文(合集)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
高中信息技术教案范文(一)
一、教学目标
1、知识与技能:
(1)对出租车计费问题进行算法设计。
(2)根据算法设计,利用软件编写程序。
2、过程与方法:
(1)学会利用自然语言和流程图两种形式,描述出租车计费程序算
法。
(2)找到解决问题的思路,用编程实现算法。
3、情感态度与价值观:
(1)通过编程来解决实际问题。
(2)培养学生的编程能力,体会到编程在生活中的价值。
二、教学重难点:
1、教学重难点:
对出租车计费问题进行算法设计。
三、教学方法:
讲授法、演示法、任务驱动法
四、课前准备
1、教学环境硬件环境:网络机房软件环境:VB程序
五、教学时间
1课时
六、教学过程
步骤:
教师活动学生活动设计意图情境导入我们很多人都坐过出租车,
或者以后肯定会坐到出租车,现有某地出租车计费如下,起步价x元,
超过x公里的路程,按每公里x元计价。
通过校园生活中遇到的实际问题导入课题,激发学生的学习兴趣。
步骤教师活动学生活动设计意图新课讲授
任务一:完善程序界面教师:编写程序解决问题,需要预先设计
算法:
1、用自然语言描述。
2、用流程图描述。
任务二:编程实现算法教师:算法厘清解决问题的思路,然后通
过编写程序来实现算法。
教师演示:
1、编写代码。
2、调试程序。
任务三:知识库
1、算法及其特性
2、关系运算符
3、选择结构
任务四:创新园
某超市为了促销,规定购买x元以上的物品可以享受8.8折优惠,
请设计算法。
同学们根据提示,学习教材,尝试自主操作。
同学观看演示,参考书本操作。
学生自主操作优秀同学演示锻炼学生自主操作能力通过学生演示
激发同学们的积极性和成就感。
扩展知识面锻炼操作能力。
小结:
回顾要点。
回顾本节课知识。
高中信息技术教案范文(二)
【教学目标】
1、巩固掌握创建数据库、数据表的方法,及建立表间联系的方法。
2、让学生通过创建和运行查询,对数据进行查找、筛选和排序,
体验数据检查的基本过程,加深对数据查询原理的理解。
【教学重点】
掌握数据库的基本操作方法。
【教学难点】
如何引导学生把握复习的重点和方法。
【教学策略】
教师利用网络多媒体教室,采用任务驱动为主的教学方法,引导
学生对任务的目标、解决问题的思路进行分析,对系统的功能及使用
方法进行归纳总结。教师提出问题和布置任务,由易到难,层层递进。
学生操作实践的同时,教师适时进行演示和指导,对常见错误进行纠
正,对学生完成任务的情况及时反馈和评价。
【教学环境】
采用多媒体网络计算机实验室上课,教师机具有广播功能和文件
发送功能。
【教学时间】
1课时
【教学过程】
导入:
通过前几节课的模拟操作练习,同学们是否归纳出上机考试中最
常出现的是题型?
学生可能回答不知道,可能回答创建数据库。
没错,通过模拟练习,我们发现在上机考试的第一题一般是让我
们创建数据库,并建立相关数据表。
设计意图:让学生重视数据库和数据表的创建。
操作实践:
任务1:在d盘的文件夹下创建一个名为“中小学信息技术大赛”
的数据库,并在该数据库中新建名为“参赛选手”和“参赛学校”的
数据表,表的结构设置如下:
参赛选手表
字段名字段类型是否主键
选手编号文本是
姓名文本否
学校名称文本否
电子邮箱文本否
参赛学校表
字段名字段类型是否主
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