(新统编版)语文二年级上册 第三单元 大单元教学设计 .docx

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第三单元童年生活

1.出示导语,明确单元主题。

古今中外,儿童的世界里,每天都发生着有意思的故事,同龄人的,父母的,自己

的……只有用心感受才能体会其美好。

2.我们班要进行“故事大王”评选,这次讲的是关于儿童生活故事。要从你喜欢的故事中他挑选一个绘声绘色地讲给大家听,还要表达一下自己的感受和看法,也要听听同学对故事的感受和想法。讲的精彩的同学会被评为新一届的“故事大王”!同学们要认真准备哦!

3.单元主题及学习任务

走进儿童生活体会童真童趣

走进儿童生活体会童真童趣

阅读课文,能说出自己的感受或想法。借助词句,尝试讲述课文内容。

学习活动二:品味童年的不同经历

1.围绕心情讲故事2.梳理信件说体会3.交流活动趣积累

《玲玲的画》《一封信》

语文园地“识字加油站”

“字词句运用”“展示台”

4课时

“多彩童年生活手册”单元整组作业

过程性评价

学习活动三:分享童年的美好陪伴

1观察家人睡觉的样子2.分享手工制作的过程3.展示喜爱的一件玩具

学习活动一:走进名人童年的故事

1.学习曹冲巧称象2.歌唱二小为革命3.欣赏小儿乐垂钓

《曹冲称象》

语文园地“日积月累”

“我爱阅读”

3课时

《妈妈睡了》

口语交际《做手工》语文园地“写话”

4课时

学习

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