生物必修2复习提纲.ppt

期末复习勤奋+自信=成功！减数分裂一减数分裂练习减数分裂与有丝分裂的区别(全线突破P15)有丝分裂与减Ⅱ1个精原细胞（含有2对同源染色体）能产生几种精细胞？一个个体的这种精原细胞能产生几种精细胞？受精作用（概念）1、受精卵多样性原因：①配子中染色体的组成多样性；②配子受精的随机性；2、减数分裂与受精作用的意义：①维持生物遗传与变异；②促进生物的进化；杂交:遗传因子组成不同的个体之间的交配。自交：P2测交:F1（待测个体）与隐性纯合子杂交的方式。人工授粉：（P3）相对性状：P3性状分离：P4（显性性状与隐性性状）基因型和表现型：P12等位基因：P12遗传相关符号PF1F2×D↓d一对性状的杂交——分离定律两对性状的杂交——自由组合定律分离定律与自由组合定律区别：全P11规律小结3、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和aabb），F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的A．10/16B．6/16C．9/16D．3/164、具有两对相对性状的纯合子杂交，在F2中能稳定遗传的个体数占总数的A．1/16B．1/4C．1/2D．1/8规律的应用小结**2008~2009年第二学期精子的形成过程卵细胞形成过程受精卵多样性的原因受精作用的意义减数分裂和受精作用受精作用专题一减数分裂与受精作用进行有性生殖的生物产生雌雄配子的过程。染色体复制一次，细胞连续分裂两次，产生的配子中染色体数目比原始的生殖细胞的减少一半；四分体：联会的每对同源染色体含有四条染色单体。1个四分体=2条染色体=4条染色单体(4个DNA)相关概念同源染色体：形态一般相同，一条来自母方，一条来自父方（能进行联会）。交叉互换：指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕与交换的现象。（一）减数第一次分裂精原细胞四分体复制联会同源染色体分离初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞着丝点分裂精细胞精子（二）减数第二次分裂变形精子与卵细胞形成的对比2N4N染色体含量变化曲线次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精细胞含量曲线次级精母细胞2N4N精原细胞DNA含量变化曲线初级精母细胞精细胞含量ABCDEFGDECFGAB按减数分裂的过程排列如上图。有丝分裂与减Ⅰ前中后末前中后末一数染色体数目奇数偶数二看同源染色体有同源染色体无同源染色体三判断同源染色体行为无同源染色体行为（有丝分裂）联会、四分体、分离（减Ⅰ）减Ⅱ减Ⅱ减数分裂和有丝分裂图像鉴别识图技巧：一数二看三判断1、图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞？A.肝细胞B.初级卵母细胞C.第一极体D.卵细胞2、人的卵细胞内有23条染色体.那么在减Ⅰ前期生成的四分体数及在减Ⅱ后期细胞内的染色体数、姐妹染色单体数依次是（）

Ａ46，46，23Ｂ23，46，0

Ｃ46，46，23Ｄ23，46，92CB2n专题二孟德尔遗传定律×↓×PDD↓Dd↓↓Dd配子F1高茎矮茎高茎dd×F1DdDdDDD配子F2dDdDdDddd3：1高茎高茎高茎高茎矮茎高茎对分离现象解释的验证——测交实验DdddDd配子高茎矮茎高茎杂种子一代矮茎隐性纯合子×测交测交后代dDddd3034分离定律在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代。成对存在融合分离分离配子16YRYRPYRYRYRyrYRyRYRYrYRYrYRyRYRyrYRyrYRyrrrYyrrYyrrYYyR