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部编版历史高二上学期期中复习试题(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、根据历史学派的分类，以下哪位历史学家属于“年鉴学派”？

A.马克思

B.斯宾塞

C.布尔迪厄

D.汤因比

2、以下哪项事件标志着中国新民主主义革命的开端？

A.辛亥革命

B.五四运动

C.南昌起义

D.抗日战争胜利

3、下列哪一项不是战国时期百家争鸣的主要学派？

A、儒家B、道家C、法家D、阴阳家

4、秦始皇统一六国后采取的重要措施中，哪一项对于加强中央集权最为关键？

A、推行郡县制B、统一货币C、修筑长城D、焚书坑儒

5、题干：在抗日战争时期，中国共产党提出的“全面抗战路线”与国民政府实行的“片面抗战路线”的根本区别在于：

A.抗日战争的战略方针不同

B.抗日战争的战争性质不同

C.抗日战争的政治领导权不同

D.抗日战争的军事指挥权不同

6、题干：下列关于新中国成立后土地制度变革的叙述，不正确的是：

A.实行土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制

B.实行农业合作化，引导农民走集体化道路

C.实行家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性

D.实行国有化，将所有农业土地收归国家所有

7、题干：在抗日战争时期，中国共产党提出的“全面抗战路线”与国民政府实行的“片面抗战路线”的主要区别是：

A.抗日战争的性质不同

B.对外政策的不同

C.对内政策的不同

D.战略战术的不同

8、题干：以下哪项不是五四运动取得初步胜利的标志：

A.北洋政府被迫释放被捕学生

B.粪扬胡同事件

C.北洋政府罢免卖国贼职务

D.爱国学生取得了与帝国主义列强签订的不平等条约的废除

9、下列哪一项不是唐朝对外交往的特点？

A.开放包容，鼓励外国商人来华经商。

B.实行严格的闭关锁国政策，限制对外交流。

C.文化传播广泛，接纳外来文化的同时也传播中华文化。

D.海陆丝绸之路贸易繁荣，促进了东西方经济文化交流。

10、明清时期，科举制度对社会的影响主要表现在哪些方面？

A.加强了中央集权，提高了官员的文化素质。

B.导致了社会阶层的固化，科举成为晋升的主要途径。

C.推动了教育的发展，促进了文化的普及。

D.以上三项都是正确的。

11、以下关于新文化运动的描述，不正确的是：

A.提倡民主、科学、新道德、新文学

B.由陈独秀、李大钊、鲁迅等领导

C.旨在推翻封建统治，建立资产阶级共和国

D.对中国传统文化的批判促进了西方文化的传入

12、毛泽东在《新民主主义论》中提出的“新民主主义社会”的主要特征是：

A.以工人阶级为领导，以社会主义为目标

B.民主与专政相结合，实行多党合作

C.以农业为基础，工业为主导

D.国民经济以国营经济为主体，多种经济成分并存

13、【题目】以下关于鸦片战争后签订的《南京条约》的表述，不正确的是：

A.剥夺了中国的关税自主权

B.开放了上海、广州、厦门、福州、宁波五个通商口岸

C.规定了割让香港岛给英国

D.强制中国赔偿英国军费和战争赔款

14、【题目】19世纪末，中国民族危机加深，清政府实施“新政”，其主要目的是：

A.恢复清朝的统治地位

B.维护清政府的统治

C.发展资本主义经济

D.推行民主政治

15、下列关于鸦片战争对中国社会的影响描述正确的是：

A.加强了清政府的统治力量

B.推动了中国的工业革命

C.开启了中国近代化的历程

D.导致了中国边疆的丧失

16、五四运动期间提出的口号“外争主权，内除国贼”主要反映了：

A.反对帝国主义侵略和封建军阀统治的决心

B.支持巴黎和会决定的态度

C.希望借助国际力量解决国内问题的愿望

D.追求民主与科学的思想潮流

二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）

第一题

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：在20世纪70年代，我国外交取得了一系列重要成就，包括与美国、日本等国的建交，以及恢复在联合国的合法席位。

材料二：这些外交成就的取得，得益于我国综合国力的提高，以及外交政策的灵活性和务实性。

问题：

1.请列举20世纪70年代我国外交取得的两项重要成就。

2.分析这些外交成就取得的原因。

第二题

【题目】

分析下列材料，并结合所学知识回答问题。

材料一：

（此处可以插入一段关于古代文明或近现代重要历史事件的描述性文字，由于没有具体的历史事件指示，我们假设为一段关于宋朝经济发展的描述。）

材料二：

（同上，这里应当插入另一段与材料一相关联或对比的历史描述，为了示例，我们假设其为关于宋朝科技发展的描述。）

【问题】

1.根据材料一，概括宋朝经济发展的重要特征。（5分）

2.结合材料二，指出宋朝科技发展对当时社会的影响。（5分）

3.综合上述材