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《稻草人》优秀课件版

一、教学内容

本节课我们将学习《稻草人》这篇课文，该课文选自教材第四章

《童话与寓言》单元。详细内容包括：童话故事的基本要素，通过稻

草人的形象了解寓意，分析故事中的人物特征，以及探讨作品所传递

的道德教育。

二、教学目标

1.让学生掌握童话的基本结构，能分析故事中的人物性格和寓

意。

2.培养学生的想象力与创造力，通过稻草人形象感受童话的魅

力。

三、教学难点与重点

重点：童话的基本结构及其寓意，稻草人形象的分析。

难点：如何引导学生通过稻草人形象深入理解作品寓意，将道德

教育融入课堂教学。

四、教具与学具准备

1.教师准备：多媒体课件、黑板、粉笔、教学挂图。

2.学生准备：课本、笔记本、彩色笔。

五、教学过程

1.导入：通过展示一个实践情景，让学生思考并分享关爱他人的

经历，引出本节课的主题。

2.新课内容展示：讲解童话的基本结构，让学生自主阅读《稻草

人》，分析故事中的人物和情节。

3.例题讲解：以稻草人为例，讲解寓意及其在故事中的作用。

4.随堂练习：让学生结合课文内容，分析其他角色的性格特点，

并讨论其寓意。

5.小组讨论：分组讨论稻草人形象的意义，引导学生从关爱他人

的角度去思考。

六、板书设计

1.童话的基本结构

a.开头

b.发展

c.高潮

d.结局

2.《稻草人》人物分析

a.稻草人

b.小女孩

c.风婆婆

3.稻草人寓意

a.关爱他人

b.勇敢善良

七、作业设计

1.作业题目：根据《稻草人》的故事，写一篇关于关爱他人的作

文。

2.答案要求：内容充实，结构清晰，不少于300字。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课的教学效果，学生在课堂上的参与度，以及教学

方法的适用性。

2.拓展延伸：鼓励学生在课后阅读其他童话作品，深入了解童话

故事中的寓意，提高文学素养。同时，开展关爱他人的实践活动，让

学生将所学内容付诸实践。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.教学过程中的实践情景引入

3.例题讲解与随堂练习的设计

5.作业设计的题目与答案要求

6.课后反思与拓展延伸的实施

一、教学难点与重点的确定

教学难点与重点的确定是课堂教学成功的关键。对于《稻草人》

这篇课文，重点在于童话的基本结构、人物分析以及稻草人的寓意。

难点在于如何引导学生深入理解寓意，将道德教育融入课堂教学。

在讲解过程中，应着重分析童话的基本结构，通过对比、归纳等

方法，使学生掌握童话的基本框架。同时，对稻草人、小女孩等人物

进行详细分析，挖掘其性格特点，引导学生理解作品所传递的关爱他

人、勇敢善良等价值观。

二、教学过程中的实践情景引入

1.让学生分享关爱他人的经历，使他们在情感上与课文产生共

鸣。

2.创设一个与稻草人相关的情境，如：“在一个寒冷的冬夜，一

个稻草人遇到了一个需要帮助的小女孩，它会怎么做呢？”

三、例题讲解与随堂练习的设计

1.例题：分析稻草人在故事中的作用，以及其寓意。

2.随堂练习：让学生分析其他角色的性格特点，并讨论其寓意。

在讲解例题时，要注重引导学生从不同角度分析问题，培养他们

的发散思维。同时，随堂练习要注重互动性，鼓励学生发表自己的观

点。

1.引导学生从关爱他人的角度去思考稻草人的寓意。

2.鼓励学生积极发言，分享自己的见解。

五、作业设计的题目与答案要求

1.作业题目要紧密结合课文内容，引导学生从关爱他人的角度进

行思考。

2.答案要求：内容充实、结构清晰，不少于300字。

六、课后反思与拓展延伸的实施

2.拓展延伸：鼓励学生在课后阅读其他童话作品，了解寓意，提

高文学素养。同时，开展关爱他人的实践活动