1.1地球的宇宙环境教学设计-2024-2025学年人教版地理七年级上册.docx

1.1地球的宇宙环境教学设计-2024-2025学年人教版地理七年级上册

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设计思路

本节课以人教版地理七年级上册“1.1地球的宇宙环境”为教学内容，旨在让学生了解地球在宇宙中的位置和环境特点。设计思路遵循“由整体到局部，由理论到实践”的原则，结合七年级学生的认知水平，通过生动形象的案例和互动讨论，激发学生兴趣。课程首先介绍宇宙的基本概念，然后引导学生探讨地球在太阳系中的位置及其与太阳、月球的关系，最后通过实际观测和案例分析，帮助学生理解地球的宇宙环境对人类生活的影响。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的地理实践力、综合思维及人地协调观。通过探究地球的宇宙环境，学生将提升对宇宙空间的认识，增强观察与分析地理现象的能力；通过分析地球与宇宙的关系，学生将形成综合思维，理解地理环境与人类活动的相互作用；同时，通过讨论地球环境的特殊性，培养学生珍惜地球资源、保护环境的意识，促进人地协调观念的形成。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点包括：

-地球在宇宙中的位置：通过讲解地球在太阳系中的位置，强调地球与太阳、月球的相对位置关系，如地球与太阳的距离对地球气候的影响。

-地球宇宙环境的特点：详细介绍地球具有适宜生命存在的条件，如地球的磁场、大气层对生命的重要性。

2.教学难点

本节课的教学难点包括：

-宇宙概念的抽象理解：学生可能难以直观理解宇宙的广阔和地球在其中的位置，可以通过展示宇宙模型和视频资料，帮助学生形象化理解。

-地球宇宙环境形成的复杂性：学生可能难以理解地球环境的形成原因，如地球的磁场如何保护地球免受太阳风的影响。可以通过实例讲解，如地球磁场的变化对极光现象的影响，来帮助学生理解磁场的作用。

-地球与宇宙现象的关联：学生可能难以理解地球与宇宙现象之间的联系，如月球对地球潮汐的影响。可以通过潮汐的实例，解释月球引力如何影响地球上的水位变化，从而帮助学生理解这一难点。具体如下：

-教学重点示例：讲解地球在太阳系中的位置时，强调地球与太阳的距离适中，使得地球表面温度适宜，有利于生命的存在。

-教学难点示例：在解释地球磁场对生命的重要性时，学生可能难以理解磁场如何保护地球免受太阳风的侵袭。可以通过太阳风与地球磁场相互作用的动画演示，让学生直观感受磁场的作用。

教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、教学PPT

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：宇宙探索相关视频资料、地球与太阳系图片素材

-教学手段：实物模型（如太阳系模型）、互动讨论、小组合作

教学流程

1.导入新课（5分钟）

以一段关于宇宙探索的短视频作为导入，激发学生的好奇心和兴趣。视频结束后，提出问题：“地球在宇宙中处于什么位置？它的环境有何特殊之处？”让学生思考并简要讨论，为学习新课内容做好铺垫。

2.新课讲授（15分钟）

-讲解地球在太阳系中的位置，通过展示太阳系模型，强调地球与太阳、月球的位置关系，以及这些关系对地球环境的影响。

-分析地球的宇宙环境特点，结合地球的磁场、大气层等知识，解释地球为何能孕育生命。

-举例说明地球宇宙环境对人类生活的影响，如地球磁场的变化如何引起极光现象，月球引力如何影响潮汐。

3.实践活动（10分钟）

-观测地球仪：学生分组观察地球仪，找出地球在太阳系中的位置，并讨论地球与太阳、月球的关系。

-制作太阳系模型：学生利用提供的材料，制作一个简单的太阳系模型，加深对太阳系结构的理解。

-分析实际案例：学生分析地球宇宙环境对人类生活的影响，如讨论潮汐现象对沿海地区渔业的影响。

4.学生小组讨论（10分钟）

-地球的宇宙环境如何影响生命存在？举例回答：地球的磁场保护生物免受宇宙射线伤害；地球的大气层过滤紫外线，减少对生物的伤害。

-地球与宇宙现象的关联有哪些？举例回答：月球引力引起潮汐，影响海洋生物的生活周期；地球磁场变化产生极光。

-如何保护地球的宇宙环境？举例回答：减少碳排放，防止全球变暖；合理利用资源，保护地球生态。

5.总结回顾（5分钟）

回顾本节课的主要内容，强调地球的宇宙环境对生命的重要性，以及人类应该如何珍惜和保护地球资源。总结地球在宇宙中的位置、宇宙环境的特点和影响，以及学生对这些知识的理解和应用。

学生学习效果

学生学习效果体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够准确描述地球在太阳系中的位置，理解地球的宇宙环境特点，以及这些特点对地球生命存在的重要性。他们能够列举出地球的磁场、大气层等关键因素，并解释它们如何保护地球上的生物。

2.思维能力：学生在学习过程中，通过观察地球仪、制作太阳系模型等活动，提升了空间想象能力和逻辑思维能力。他们能够分析地球与宇宙现象之间的关联，如潮汐与月球引