期末阅读理解拓展特训(试题)统编版语文二年级上册.pdfVIP

语文二年级上册统编版期末阅读理解拓展特训（一）

下面是老爷爷讲述的小山羊的故事，请你回答后面的问题。

小山羊的胡须

①小山羊是大家公认的“美少年”，他穿着雪白的皮袄（ǎo），长着一双又黑又亮

jiǎn

的大眼睛，但小山羊却对自己长长的胡须很不满意。终于，有一天，他把胡须剪（）

zī

掉了。看到镜子里的自己，他心里美滋（）滋的。

①一天，山羊妈妈带着小山羊兄妹，来到山坡找食物。他们看到美丽的野花野草，

非常高兴。大家吃着青草，突然，一阵“哎哟”的声音传来。原来是小山羊捂着下巴在

shēnyín

呻（）吟（）。山羊妈妈赶紧跑了过去：“孩子，你怎么了？”小山羊回答：“妈

妈，妈，我我下下巴疼！巴疼！孩子，你的下巴被划伤，流血了！”山羊妈妈拿出了纱布，很快把小

山羊的伤口包扎好了。山羊妈妈说：“你在低头吃草时，你的胡须可以感觉到石头，保

xiū

护下巴不会被划伤。”小山羊羞（）红了脸，说：“我不该把胡须剪掉，导致下巴

受伤。”山羊妈妈摸着他的头说：“知错能改，就是好孩子！”

1．读文章，填一填。

①的皮袄①的胡须①的野花

2．小山羊剪掉胡须的原因是（）

A．方便自己吃草B．为了让自己更好看C．为了得到妈妈的称赞

3．小山羊剪掉胡须，导致自己在吃草时，。这是因为小山羊的胡

须可以帮助他，进而保护小山羊的下巴。

4．这篇文章告诉人们的道理是（）

A．要勇于追求美丽B．有些东西看似无用，实则大有用处

小青蛙和新朋友决定一起去历险，在路上遇到了同类问题。

盲人摸象

①有一天，四个盲人坐在树下乘凉。有个人牵着大象走过来，喊着：“象来了。”

一个盲人说：“象是什么样子的？让我们摸一摸吧！”另外三个盲人也说：“对，摸一

摸就知道象是什么样子了。”

①第一个盲人摸了象的身子，说：“我知道了，象原来像一堵墙。”第二个盲人摸

了象的牙齿，就说：“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸了象的腿，就说：

“你们俩说得都不对，象跟柱子差不多。”最后一个盲人摸到了象的尾巴，就叫起来：

“你们都错了！象跟绳子一个样！”

①四个盲人都说自己对，谁也不服谁。牵象的人对他们说：“你们都不对。你们每

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个人都只摸到了象的一部分，怎么能断定象是什么样子呢？”

5．小青蛙想把这个故事记录下来，告诉妈妈，请你帮他填一填。

第一个盲人：摸到了大象的（身第二个盲人：摸到了大象的

子），以为大象像()。()，以为大象像()。

第三个盲人：摸到了大象的第四个盲人：摸到了大象的

()，以为大象像()。()，以为大象像()。

6．四个盲人争论大象的样子，小青蛙不知道谁说得对，你觉得呢？为什么？

整理完《寒号鸟》的要点，你又联想到了新的故事。

贪玩的种子

bì

①有一颗种