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工作计划英文翻译

2023年英语教师工作计划范文

1、保质保量做好集体备课

要真正提高高三英语的教学质量，没有一致的奋斗目标，没有共同的努力

和集体的智慧，那只不过是一句空话而已。集体备课要做到：集体研讨，统一

教学进度，教学目标，重点和难点，教学案一体化。大家讨论教材的重点难

点，相互补充，然后写出教案，使得教学案更加充实和完善。分工合作，主要

是备课和收集资料分工。

2、复习与学新课相结合

高三不同于高一、高二年级，在学生不断接受新的语言知识、增加新的语

言信息的同时，要兼顾到以前所学旧知识的归纳复习。我们将强化重要的语法

知识，为学生准备一些专门的语法项目，列出有代表性的常规题目和较复杂的

特殊情况给学生练习。同时在教学过程中，精选精泛读材料。

我们选用高二新教材作为学生的精读课本，旨在扩大学生的词汇量。通过

由新翻旧，以旧带新，近义，反义，词形，搭配等各个方面来扩大词汇量，将

词汇的雪球越滚越大，降低学生在阅读过程中的难度。老师要采取必要的手

段，如听写或再现认读的方式进行检查，以巩固学生的词汇量。

3、精选练习，精讲精练

练习的题不在于多，不能搞题海战术，我们教师应该精选练习。选的题目

应该具有典型性，系统性，通过做题帮助学生建构知识体系，领悟内在的规

律，做到能举一反三。教师要精讲，讲共性的问题，多给时间学生思考、整

理、归纳、消化然后加以巩固。

阅读材料除了我们选用的教材外，以《英语周报》与《某某模拟试题汇

编》为基础，用好这两套练习，因为《英语周报》上的文章比较新，时代气息

浓，篇幅多。每期精选一两篇为精读材料，两三篇为泛读材料。《某某模拟试题

汇编》上的试题有一定的难度，我们从中精选一部分练习让学生操练，提高学

生的实战能力。

4、加强听力、写作训练与指导，合理安排综合训练

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只有多听多练才可能有好的成绩。在听的过程中，加强对听力的指导：1)

先研究听力材料，预测听力内容2)师生共同讨论，认真研究试题3)要带着问题

去听4)要敢于舍弃，真正不会的立即放弃。我们选用的《英语听力某某》、和

15套难度略高于高考的《某某英语听力》材料对学生集中训练，希望通过训

练，能提高学生的听力。

对于写作，我们打算两星期一次。写得过程中，给予学生合理的指导，对

学生有明确的要求：1)繁简适度2)有闪光点，要有较高级词汇和较复杂语言结

构3)层次分明，承上启下4)细读提示，写全要点6)书面干净、整齐、规范。

教师也要遵循“粗批，快改，及时发”的原则。否则，失去了时间意义，效果

就不大了。

加强对《20某某年中学生口语等级测试纲要》的使用，它不仅可以提高学

生的口语能力，还是一本很好的做语言积累的材料，可以提高学生的写作能

力。所以我们打算让学生每天背一篇材料，老师通过抽签的方法每天检查学生

的背诵情况，敦促学生做好语言积累，为口语测试和写作做准备。

频繁地进行综合训练，只会引起学生的厌倦，所以我们不打算安排过多的

综合训练。除了学校安排的考试以外，原则上一周或两周一次，主要以查漏补

缺的专项训练为主。在出综合练习时，要注意收集各地的高考信息和模拟试

题，经过全体备课组老师的精选精编，努力提高质量和针对性，克服试题多、

滥的毛病，确保练习的效果。评讲试卷要突出重点，解决学生存在的问题。

2023年英语教师工作计划范文

高职英语是高职教育中的一门重要的基础课程。在我院，英语教学几乎涉

及各专业，英语应用能力考级和大学英语考级也是所有学生最关心的问题之

一。因此英语教师也担负着重要的责任，我们大学英语教研室本学期有专业教

师五名，担负除商务英语专业以外各专业的英语教学。本学期我们有两个年级

的英语课其中有二年级的口语课每周一节和一年级的英语基础课每周四节。

一、教学管理常规工作

1、指导教师制定规范、严谨、科学的教学计划

从事大学英语教学的教师应该根据教研室提供的各级、各层次的教学要求

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和指导性的教学计划制定规范、严谨、科学的教学计划，教学计划应该包括教

学班级、学生人数、教师姓名、学生基本情况、使用教材、本学期教学任务、

教学方法、教学重点、难点、教学管理。

2、备课及