3《主动拒绝烟酒与毒品》(教学设计)部编版道德与法治五年级上册.docx

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3《主动拒绝烟酒与毒品》(教学设计)部编版道德与法治五年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

3《主动拒绝烟酒与毒品》(教学设计)部编版道德与法治五年级上册

设计思路

本节课以部编版道德与法治五年级上册《主动拒绝烟酒与毒品》为主题,旨在通过生动、实用的教学活动,引导学生认识到烟酒与毒品对身体、心理和生活的危害,提高自我保护意识。设计思路如下:

1.结合课本内容,通过案例分析、小组讨论等形式,让学生深入了解烟酒与毒品对个人和家庭的影响。

2.采用互动式教学,让学生积极参与,提高课堂氛围,增强学生的学习兴趣。

3.结合实际生活,让学生学会如何拒绝不良诱惑,培养健康的生活习惯。

4.注重培养学生的法治意识,让他们明白遵守法律法规的重要性,自觉抵制烟酒与毒品。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标分析如下:

1.健康生活:培养学生自觉抵制烟酒与毒品,形成健康生活方式,提高生活自理能力。

2.法治意识:使学生认识到遵守法律法规的重要性,增强法治观念,自觉维护社会秩序。

3.自我保护:提高学生面对不良诱惑时的自我保护意识,学会拒绝烟酒与毒品,维护自身权益。

4.社会责任:培养学生关爱生命,关注社会问题,积极参与抵制不良现象,为构建和谐社会贡献力量。

教学难点与重点

三、教学难点与重点

1.

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