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小学科学实验报告单
实验时间实验班级实验小组第组指导教师
实验名称做小水塘和观察水滴里的微生物
实验器材广口瓶、池塘水、放大镜、叶子、草、土、显微镜、滴管
实
验
方（1）在一个干净的广口瓶中加入三分之二的池塘水。
法（2）将一些腐烂的和新鲜的叶子、草撕碎放入水中，并加进一把土。
和（3）把瓶口放在有阳光的窗边。3周后，用放大镜观察水里的变化。
过
程
实验记录
用放大镜观察发现广口瓶中有____________________。
及现象
水滴里含有草履虫等多种___________。_________是观察微生物的重要工
实验结论
具。
小学科学实验报告单
实验时间实验班级实验小组第组指导教师
实验名称做酸奶
实验器材鲜牛奶、温度计、酸奶、勺子、保温杯、白糖、玻璃碗、奶锅
实
验（1）在鲜牛奶中加入1-2勺白糖，用勺子搅拌均匀，加热至60摄氏度左右。
方（2）待温度降低到37摄氏度左右，往鲜牛奶中加入2勺酸奶，并搅拌均匀。
法（3）倒进消毒过的保温杯，盖上盖子。保温杯可以用开水烫几遍进行消毒。
和（4）保温8--10小时，酸奶就做成了。
过
程
实验记录
加酸奶是为了注入_______菌种；保温是为了给乳酸菌的存活和繁
及现象殖提供适宜的___________。
实验结论乳酸菌在合适的_______和一定的时间进行大量的繁殖发酵。
小学科学实验报告单
实验时间实验班级实验小组第组指导教师
实验名称模拟地球的自转
实验器材转椅、挡板、太阳、月亮和星星的模型
①让一名学生坐在转椅上，模拟地球上的人，同时在眼睛两侧贴上卡片，
遮挡左右视野。让其他同学手拿太阳、月亮和星星的模型，顺时针绕着转椅上
实的人走动。模拟太阳、月亮、星星从左眼帘出现，右眼帘消失的自然现象。让
验
方转椅上的学生用简图表示太阳、地球的运动模式。
法②手持太阳、月亮和星星的模型的同学站立不动，由一个同学转动转椅，
和第一次顺时针旋转，第二次逆时针旋转。要求转椅上的同学描述左眼帘出现了
过
程什么现象，眼前看到了什么现象，右眼帘出现了什么现象。
③讨论哪一种旋转方式会出现和日常生活中相一致的自然现象。由此讨论，
地球的运动模式与昼夜形成的关系。
实验记录
顺时针转时，____眼始终看到太阳，是白天；_____眼始终是黑天。逆时针
转时，_____眼始终看到太阳，是白天；____眼始终是黑天。
及现象
实验结论
地球___________自转。
小学科学实验报告单
实验时间实验班级实验小组第组指导教师
实验名称研究地球倾斜与直射、斜射的关系
实验器材泡沫塑料球、点灯、牙签
①用一个泡沫塑料球代表地球，在两端各粘一根牙签，代表地轴，再在“地
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