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部编版九年级历史上册期末重点复习资料

第一单元

第1课古代埃及

一、古埃及文明

1．发源地：尼罗河流域

2．奴隶制国家：

出现：约从前3500年开始，陆续出现若干个小国；

统一：前3100年，实现初步统一；

强盛：新王国时代，图特摩斯三世统治时期成为强大的军事帝国；

灭亡：前525年，被波斯灭亡，埃及文明没有延续下去；

3．文明成就：①太阳历是埃及天文学的突出成就之一；

②古埃及的象形文字是世界上最古老的文字之一；

二、金字塔

金字塔是法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了埃及社会经济的较高水平，

是埃及人民智慧的结晶；

三、法老的统治

1．地位：古埃及的国王称法老，是最高的统治者，具有无上权威；

2.王权衰落：胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落；

第2课古代两河流域

一、古代两河流域文明

1、两河指的是幼发拉底河和底格里斯河；

2．奴隶制国家：

出现：前3500年以后，苏美尔人在两河流域建立起很多奴隶制小国。

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统一：前18世纪，汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家；

汉谟拉比统治措施：①实行君主专制制度，加强中央集权；

②制定了完备的汉谟拉比法典；

二、《汉谟拉比法典》

目的：为了维护奴隶主阶级的利益；

内容：①居民分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级；

②家庭奴隶制是古巴比伦一大特征；

③规定租赁、雇佣、交换、借贷等，说明商品经济比较活跃；

历史地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；

意义：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类

社会的法制传统源远流长；

第3课古代印度

一、古印度文明

1．发源地：印度河流域；

2．早期文明：约前23—前18世纪，出现哈拉帕和摩亨·佐达罗等早期文明；

3．奴隶制国家：

①出现：前1500年左右，雅利安人入侵印度，建立奴隶制小国；

②强盛：孔雀王朝时期是古印度的鼎盛时期，印度基本上实现了统一；

二：森严的种姓制度

①雅利安人进入印度后，建立严格的社会等级制度，史称种姓制度；

②等级：最高等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政；

第三等级是吠舍，从事农牧业和商业；首陀罗是第四等级，由被征服居民组成，

除此还有最卑贱的“不可接触者”—贱民；

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③等级特点：各等级之间贵贱分明，世代相袭；低等级的人不能从事高等级的

职业，不同等级的人不得通婚；

三、佛教的创立

创立：前6世纪，乔达摩·悉达多（或释迦牟尼）在印度创立佛教；

教义：“众生平等”、“忍耐顺从”、“因果报应”；反对种姓制度，反对婆

罗门）

传播：前3世纪，佛教开始向外传播；

前1世纪（西汉末年），佛教传到中国；

第二单元

第4课希腊城邦和亚历山大帝国

一．希腊文明：

1、希腊文明发源地：爱琴海地区，包括克里特文明和迈锡尼文明。

2、城邦时代：前8世纪，出现城邦，最大城邦是斯巴达；

3、希腊城邦特点：①突出特点是“小国寡民”；

②居民分为公民和非公民，是统治和被统治关系；

二：雅典民主政治

1、盛：前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典达到全盛，奴隶制民主政治

也达到高峰；

2、概况：①公职人员是从全体公民中抽签产生；

②公民大会是最高权力机构；

③建立津贴制度，保障贫穷公民参政议政；

3、评价：

局限：只有成年男性公民才享有民主权利，妇女、奴隶、外邦人没有政治权利；