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幼儿园大班社会活动教案《合理用钱》_幼儿园春节社会活动教案

大班社会教案：旅行

活动目标：

1、学习表现人物的各种动态。

2、能大胆地叙述自己旅行时所想到的人与事。

活动重点：想像旅游活动，引导动态画法。

活动难点：分组作画、贴画。

活动预备：

1、脚印画。

2、幼儿用书《旅行》。

活动过程：

1、引出活动主题：

出示脚印画（幼儿围坐于脚印边）：

这是什么？

多美丽的脚印！在哪里会留下脚印呢？大家可以商议一会。

2、集体画背景：

（抓住幼儿所述的一个地方）

好！那就在xx上留下脚印吧！我们一起来画好吗？和伙伴商议一下怎么画。

3、自由想像旅行活动，引导动态画法：

好！我们都到xx上去旅行了，那么你会在那里干什么事呢？（幼儿自由想像。）

你们会在xx上做那么多事啊！动作都一样吗？

请一名幼儿演示动作，教师演示画画。

小结：不同的动作可以用身体的正面、侧面、反面，还可以加上各种手的动作来表现。

4、分组作画、贴画：

现在把你们做的事情画出来，然后沿边线剪下来，贴到xx边或者脚印边。

5、共享、沟通：

（集体坐于教师前。）

幼儿园大班社会活动教案：表达爱

这篇《幼儿园大班社会活动教案：表达爱》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！

活动目的：

1、通过本次观看与体验活动，让幼儿对怀孕这一现象有初步的熟悉;学习表达爱的技能，激发幼儿对他人的爱。

2、为幼儿创设多项沟通活动，进展幼儿的口语表达力量。

3、在分组活动中，稳固幼儿有规律的排序，同时培育幼儿的审美力量。

活动预备：

1、四维彩超录象、图片。

2、袋子若干，材料纸、笔、珠子等。

活动过程：

一、感受爱。

1、情景设置：我来帮忙你。

教师提问：“小朋友，你们想一想，(出示想的图画)我为什么要帮忙朱教师呢?”

教师：“你们还没有诞生之前也是在妈妈的肚子里的，那么想知道你在妈妈肚子里的样子吗?”

2、看四维彩超录像，让幼儿了解胎儿在母亲怀里的生长过程。幼儿看完后向朱教师提问，朱教师解答，同时请幼儿触摸、听她的肚子。

教师提问：

(1)朱教师，你吃饭和睡觉还和以前一样吗?

(2)你的宝宝什么时候诞生?

(3)你为她预备了什么?

二、体验爱。

1、体验母亲怀孕的感受，幼儿分别做不同的事。

教师：“朱教师的肚子，她走路和做事时什么样的感觉呢?那我们把袋子系在腰间来体验一下吧。”

幼儿分成四组体验：(1)小朋友在座位上脱鞋、穿鞋。(2)请幼儿到楼下去取东西。(3)请幼儿帮忙整理衣物、图书、玩具。(4)请幼儿扫地。

2、引导幼儿进展多项沟通活动。

(1)教师：“那么有什么感觉?做事便利吗?朱教师你怀孕有多久了?体重增加了多少?”教师与朱教师、幼儿沟通体验后的感受。

(2)幼儿与四周的教师进展沟通，问她们怀孕时的感受。

(3)引导幼儿与“自己的宝宝”对话。

三、表达爱。

1、向妈妈表达爱。

教师：“小朋友的妈妈是很辛苦的，妈妈为了你们的安康成长付出了很多的爱，那你们爱妈妈吗?你们想对妈妈说句什么话?(出示说的图画)表达爱除了可以用嘴巴说，还可以用行动来表达你的爱，你们会在什么时候(出示时钟的图画)为妈妈做什么事呢?”幼儿一边说一边进展情境表演。2、向教师表达爱。

教师：“朱教师你怀孕了，你这么辛苦，可是还坚持来给小朋友上课，为什么呀/小朋友，你们爱朱教师吗?你们爱我吗?为什么?”鼓舞幼儿大胆地想教师表达爱。

(1)教师：“还有一位教师说很爱小朋友，很想小朋友，你们猜猜她是谁?”幼儿看录象：杨教师快生宝宝了。

教师：“你们想杨教师吗?那你们想怎样表达对她的爱呢?”(出示手的图画)

(2)幼儿分组制作礼物：

(a)宝宝的衣服。

(b)宝宝的拖鞋。

(c)宝宝的项链。

(d)宝宝的小手帕。

幼儿园大班社会活动教案《“光盘”行动》

活动目标：

1、初步了解光盘行动的意义，知道光盘行动，人人有责。

2、知道粮食是怎么来的，并能珍惜他人的劳动成果。

3、培育勤俭节省、不铺张铺张的好习惯。

活动预备：

1、光盘行动公益广告视频。

2、ppt1（表达孩子进餐铺张及各行各业铺张的状况），ppt2（粮食怎么来的）。

3、可粘贴光盘标志若干。

活动过程：

一、播放光盘公益广告，引导幼儿初步理解光盘概念。

1、教师播放光盘公益广告。

2、提问：这