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趣味运动会策划书(15篇)

趣味运动会策划书1

本趣味性游戏旨在增强各部门的凝聚力，展示新时代大学生旺盛的生命力和竞

争热情。弘扬奥林匹克精神，增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代，

只有挑战才能带来财富。这个有趣的运动会是一个丰富学校社会委员会所有成员

课后生活的机会，并给每个学生一个展示自己的机会。

学以致用，注重各类人才的挖掘、培养和展示，增加学生与学院之间的沟通，

增进友谊，为完美的大学生活留下辉煌财富。

一、活动主题

娱乐身心、激励青年

活动目的

友谊第一，比赛第二。

二、整体活动计划

活动时间：3月14-15日，20xx年下午5:00

地点：学校田径

组织者：教育部学生会

赞助商：XX

参与者：教育部全体师生

活动主题：教育部趣味运动会

三、具体活动规则介绍

项目1：拔河

参赛者：15

裁判：1名起跑手和1名记录员。

比赛装备：1根拔河绳、1根红布条和1只哨子。

比赛场地：学校操场

比赛规则：在比赛场地上以150cm的间隔画三条直线。中线是中线，两边的线

是河边，红布条系在拔河绳的中间，垂直于中线。在比赛准备期间，每队队员必

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须轮流站在河流边界外。裁判发出“准备就绪”命令后，所有运动员都蹲下，但

不能用力拉绳子。此时，红线在中线，裁判吹口哨后开始比赛。当红布和拔河绳

的平局点越过河流边界时，裁判吹口哨宣布比赛结束，宣布胜利者。

拔河系统

1比赛分为两个阶段：淘汰赛和决赛。

2.比赛第一局比赛组和站的选择由班长抽签决定。

3.淘汰赛：每班以抽签方式分为A、B两组，A组四队，B组三队，每组采用三

局两胜制，每场比赛结束后双方交换场地。当结果可以在两盘之间平分时，比赛

就结束了。每一组的优胜者都将获得晋升。共有两个队参加了决赛。决赛：采用

三盘两胜制，冠军为总冠军。

第2项：螃蟹运球

参赛者：每班16人

裁判：一名起跑手和四名计时和录音员。

比赛装备：4个篮球。四个秒表和一个哨子。

比赛地点：学校操场，10米

比赛规则：跑道两端8组选手。比赛开始后，一端的一组球员用背部夹住篮球，

侧身走到另一端，然后将篮球交给另一组球员。来回继电器。我懂了。最后，一

组玩家来到了另一端。如果篮球在运球过程中掉落，请务必捡起球并将其夹好，

然后在掉落点继续比赛。记录器记录时间，记录并统计排名。

比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。

第3项：跳绳

参赛者：每班14人（含抛绳人员），每组7人，分为两组。

裁判：一名先发球员，4人计时和录音。（分为两组）

比赛器材：长绳、4个秒表和1个哨子。

比赛规则：五个人站在长绳上，两个人摆动长绳。在比赛开始时开始计算圈数。

一分钟的比赛时间。如果有人在跳绳过程中因失误而断绳，则不计入圈数。游戏

还在继续。冠军在一分钟内拥有最多的内环。前三名。

第4项：袋鼠跳

参赛者：每班10人

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裁判：一名起跑手和四名计时记录员。

比赛装备：4个大口袋和4个秒表。哨子。

地点：学校操场。20米。

比赛规则：跑道两端各有5名选手。一端的队员站在袋子里，从手提包口跳到

另一端的队员面前，然后把袋子交给另一端的队员。来回接力，直到一名队员手

拿麻袋跳到跑道的另一端。记录器记录时间，记录并统计排名。

比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。

四、奖励规则。

v.活动预算。

VI.其他

1尊重比赛、裁判、对手、水平和风格。

2.裁判员必须公平、公正、公开。

3.比赛前，各班将讲解比赛细则，让参赛者更好地了解比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员和参赛者进入比赛场地，扰乱比赛秩序。

5、保持现场清洁，保持现场清洁。

6.请准时到达比赛现场。少于比赛时间的选手将被淘汰。

7、各班认真组织班内队员参加活动，组织后勤工作和部门啦啦队。礼貌地竞

争和欢呼，充分展示各部门的风格。

8.如遇不可抗拒因素（如下雨）或全校活动，比赛日期另行通知。

趣味运动会策划书2

一、活动前言

为了加强班级间的联系，增强班级的凝聚力