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学习法制的心得15篇

学习法制的心得篇1

人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出

如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一

生，当然尤其是我们青少年。

为了让同学们更好地了解法律，学习法律，增强法制意识维权意识，学校为

我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说是一场及时雨，青少年违法犯罪的

问题不仅是学校、公安局的事情，更是全社会的事情，很多案例的发生让我们为

那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余我们更清醒地认识到他们是法律的

无知者，在法律面前没有敬畏之心，只凭一时冲动而铸成大错。

我们要从小树立法律意识。遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上

的好公民。“要慎重交友，无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情”，这是

一个处于失去自由的天空的少年发自内心的悔恨领悟。他想把这些道理传达给拥

有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至可以产生心灵的震撼。

这节课对于我们以后的人生道路起着重要的指引作用。它给了我许多真理启

发，告诉我们要想成才必先学会做人，我们会一直受用！

青春的美好的`，但青春又是脆弱的！我们要用法律来擦亮自己的眼睛，用

法律来维护自己的合法权益，掌好人生之船的舵。

学习法制的心得篇2

中国有句俗话：不以规矩，不成方圆。走路有走路的规矩，说话有说话的规

矩，做事有做事的规矩，这些规矩就是法。

以前我总以为我们是小学生，法离我们远着呢！直到那天听了大浦派出所的

周所长给我们作的讲座才知道，法就在我们身边！

周所长和我们谈了许多事例，给我影响映象最深的是有两个同学因一件小事

吵了起来，以致后来大打出手。甲同学一失手将乙同学推下了楼。两家人因此而

闹上了法庭，双方都有各自的理由，乙同学的家长称对方是故意伤人，而甲同学

的家长不承认，认为自己的孩子是正当防卫，双方争执不下。

同学们，你认为在这件事上谁对谁错呢？

其实，两人由于一时冲动，造成了不可挽回的悲剧，他们都有错。同学间有

矛盾那是正常的，可我们该怎样处理呢？是像上面两位同学这样，还是去告诉老

师，让老师帮助解决呢？在这场悲剧中受害的又何尝只是甲同学，他不但给对方

带来巨大的痛苦，同时也给自己的家庭带来巨大的损失和痛苦。

如果一个学生没有法律意识，触犯了法律，再好的学习成绩也没有用的.。

在此我要真心的对那些爱惹事的同学说一声：朋友们，多学一些法律常识吧！把

勇气和精力用在学习上，用在对坏人坏事的斗争中，你才是真正的英雄。

同学们，让我们共同努力，一起做一个学法的小主人、懂法的小卫士、守法

的小公民吧！

学习法制的心得篇3

通过学习《教师法制教育读本》，我了解了各种相关法律知识，既增强了法

规意识，更新教育观念，又在学生面前树立了正确的人生观、世界观、价值观，

提高自我反思、自主发展能力。还深刻地体会到师德决定了教师对学生的热爱对

事业的忠诚，决定了教师执着的追求人格的高尚。高尚而富有魅力的师德就是一

部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、

受益终生的。

通过学习我知道了教师依法必须履行的义务：遵守法律职业道德，为人师表。

依照《教育法》、《教师法》及其他有关法律、法规，从事教育教学工作而必须

履行的责任，表现为教师在教育教学活动中必须作出一定行为或不得作出一定行

为的约束。它是由法律规定，并以国家强制力保障其履行；贯彻国家的教育方针，

遵守规章制度，执行学校的教学计划、履行教师聘约、完成教育教学工作任务；

对学生进行爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术

教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；关心、爱护全体学生，尊重学生人

格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；制止有害于学生的行为或者

其他侵犯学生合法权利的行为，批评抵制有害于学生健康成长的现象；不断提高

思想政治觉悟教育教学水平。

在学习了《义务教育