广东省韶关市乐昌市第一中学2023-2024学年九年级上学期期中数学试题.docxVIP

乐昌市第一中学2023－2024学年第一学期

九年级数学期中考试卷

考试时间：90分钟

一、选择题（本大题共10小题，共30.0分．在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）

1.为响应珠海市号召，我校全面推行生活垃圾分类管理，下列校园中常见的垃圾分类图标中，是中心对称图形的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据中心对称图形的定义，逐项判断即可求解．

【详解】解：A、不是中心对称图形，故本选项不符合题意；

B、是中心对称图形，故本选项符合题意；

C、不是中心对称图形，故本选项不符合题意；

D、不是中心对称图形，故本选项不符合题意；

故选：B

【点睛】本题主要考查了中心对称图形的定义，熟练掌握在平面内，把一个图形绕着某个点旋转，如果旋转后的图形能与原来的图形重合，那么这个图形叫做中心对称图形是解题的关键．

2.下列函数是二次函数的是（）

A.y＝ax2+bx+c B.y＝+x

C.y＝x（2x﹣1） D.y＝（x+4）2﹣x2

【答案】C

【解析】

【分析】形如：，则是的二次函数，根据定义逐一判断各选项即可得到答案．

【详解】A.，不是二次函数，故该选项不符合题意；

B.y＝+x，不是二次函数，故该选项不符合题意；

C.y＝x（2x﹣1）=，是二次函数，故该选项符合题意；

D.y＝（x+4）2﹣x2，不是二次函数，故该选项不符合题意；

故选C

【点睛】本题考查了二次函数定义，掌握二次函数的定义是解题的关键．

3.已知关于x的一元二次方程x2﹣x+a2﹣1＝0的一个根为0，则a的值为（）

A.1 B.﹣1 C.±1 D.

【答案】C

【解析】

【分析】把x＝0代入方程x2+﹣x+a2﹣1＝0得到一个关于a的方程，求出方程的解即可．

【详解】把x＝0代入方程x2﹣x+a2﹣1＝0得：a2﹣1＝0，

∴a＝±1．

故选C．

【点睛】此题考查了一元二次方程的解，以及一元二次方程的解法，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．

4.圆的内接正多边形中，正多边形的一条边所对的圆心角是，则正多边形的边数是（）

A.4 B.5 C.6 D.8

【答案】B

【解析】

【分析】根据正多边形的中心角等于计算即可．

【详解】解：设正多边形的边数为n．

由题意，解得：．

故选：B．

【点睛】本题主要考查正多边形的有关知识，牢记正多边形的中心角等于是解题的关键．

5.在同一坐标系中，一次函数y=ax+2与二次函数y=x2+a的图象可能是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【详解】解：根据二次函数及一次函数的图象及性质可得，

当a＜0时，

二次函数图象开口向上，顶点在y轴负半轴，

一次函数经过一、二、四象限；

当a＞0时，

二次函数图象开口向上，顶点在y轴正半轴，

一次函数经过一、二、三象限．

符合条件的只有选项C，

故选：C．

6.若一元二次方程有两个不相等的实数根，则的取值范围是（）

A. B.且 C.且 D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据一元二次方程有两个不相等的实数根，可得，且，从而可得答案．

【详解】解：一元二次方程有两个不相等的实数根，

，且，

解得且，

故选B．

【点睛】本题考查一元二次方程有两个不相等的实数根时，根的判别式的情况，同时考查一元二次方程的定义及解不等式．

7.如图，抛物线与直线交于，两点，则不等式的解集为（）

A. B. C. D.或

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查二次函数与不等式的关系，把整理得，由抛物线与直线交点横坐标确定直线在抛物线上方时x的取值范围．解题关键是掌握二次函数与方程及不等式的关系，通过图象求解．

【详解】解：依题意，

因为

所以

因为抛物线与直线交于，两点，

结合图象性质：

所以的解集为

即不等式的解集为，

故选：C

8.如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝5cm，BC＝3cm，△ABC绕AC所在直线旋转一周，所形成的圆锥侧面积等于（）

A.4πcm2 B.8πcm2 C.12πcm2 D.15πcm2

【答案】D

【解析】

【分析】圆锥的侧面积，确定的值，进而求出圆锥侧面积．

【详解】解：，

故选D．

【点睛】本题考查了圆锥侧面积．解题的关键与难点在于确定的值．

9.已知抛物线y＝ax2＋bx＋c（a＞0），且a＋b＋c＝－1，a﹣b＋c＝－3．判断下列结论：①抛物线与x轴负半轴必有一个交点；②b＝1；③abc＞0；④2a＋2b＋c＜0；⑤当0≤x≤2时，y最大＝3a，其中正确结论的个数（）

A.2 B.3 C.4 D.5

【答案】B

【解析】

【分析】根据已知的式