2024新中图版地理七年级上册《第一单元 屹立东方的伟大中国》大单元第四节多元一体的中华民族计划一课时 教学设计.docx

新中图版地理七年级上册《第一单元屹立东方的伟大中国》大单元第四节多元一体的中华民族计划一课时教学设计

一、教学思路说明

（一）人地协调观

目标描述：

通过本节课的学习，学生能够理解我国多元一体的民族分布特征及其与地理环境的关系，认识到不同民族在长期历史发展过程中对地理环境的适应与利用，进而培养尊重自然、适应环境的人地协调观。

具体表现：

学生能够列举出我国主要民族的分布区域，并分析这些区域的地理环境特点。

学生能够理解不同民族的文化习俗、生产方式与地理环境之间的相互关系，认识到人类活动对地理环境的影响。

学生能够树立尊重自然、保护环境的意识，理解各民族在发展过程中应如何与地理环境和谐共生。