信息必刷卷02（湖北省卷专用）（解析版）.docxVIP

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2024年中考历史考前信息必刷卷02（湖北省卷专用）

从2024年开始，全省实施中考统一命题（武汉市按省统一要求单独组织中考命题），新中考将严格依据课程标准命题，试题的探究性、开放性、综合性比例提高。考前备考要关注武汉、黄冈、宜昌、襄阳等市中考试题，以及北京、山西、浙江、福建等全国教育前沿省市中考新考法等试题。

本套试卷在立足湖北省各市考情基础上，借鉴全国视野设置新考法试题，表现出以下几个特点：

创设学习生活新情境，考察运用知识解决问题的能力

如4、9、12题，利用学习情境“书籍目录”、生活情境“土豆（洋芋）”“能源危机”，创设相对简单、直观的情境考查历史主干知识。

创设小切口主题材料，突出考情“小切口看大历史”

如13、15题“香文化”“高等教育发展”等，通过小的切入点考查主干知识，增强试题的灵活性，趣味性。

增强试题综合性、开放性、探究性，考查知识迁移能力

如10、16题，考查的知识范畴出现综合性趋势，要求学生从相对独立的历史事件，运用全局的角度去思考。

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．2024年3月，湖北荆门屈家岭遗址入选“2023年度全国十大考古新发现”。考古发现该地区农业经济模式以水稻种植为主，兼以粟作为辅。由此可知（）

A．原始农业兴起B．南稻北粟格局形成

C．早期国家出现D．中华文明多元一体

【答案】A

【解析】从材料中的“当时农业经济模式以水稻种植为主，兼以粟作为辅”可以看出，屈家岭远古居民从事种植水稻、粟等农业生产活动，表明原始农业兴起，A项正确；湖北荆门屈家岭遗址位于我国南方长江流域，题干未涉及北方种植粟的相关信息，由此不能得出南稻北粟格局形成，排除B；早期国家出现、中华文明多元一体无法从材料得出，排除C、D项。故选A项。

2．下图是秦始皇东巡后留下的琅琊刻石，它所使用的文字应是（???）

A．大篆 B．小篆 C．甲骨文 D．隶书

【答案】B

【解析】根据所学知识可知，秦始皇为巩固统治，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国，B项正确；大篆是西周晚期普遍采用的字体，不符合题意，排除A项；甲骨文使商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字，不符合题意，排除C项；隶书是在小篆的基础上进行的演化，是汉朝的主要文字，不符合题意，排除D项。故选B项。

3．从明朝后期到清朝前期，欧洲传教士在中国介绍西方科技知识的同时，也用拉丁文翻译了“四书”“五经”等著作。18世纪的多位欧洲启蒙思想家曾从这些译本中汲取思想因素。这一史实反映了明清时期（???）

A．封建文化走向衰落 B．我国科技落后于西方

C．政府坚持闭关政策 D．文明交往具有双向性

【答案】D

【解析】根据材料“欧洲传教士在中国介绍西方科技知识的同时，也用拉丁文翻译了‘四书’‘五经’等著作。18世纪的多位欧洲启蒙思想家曾从这些译本中汲取思想因素。”和所学知识可知，传教士将西方文化传入中国，同时将中国的文化传入欧洲，反映了东西方文化的交流是一个双向作用的过程，D项正确；材料旨在说明东西方文化互相借鉴、互相交流，并未封建文化走向衰落，排除A项；材料信息不能说明我国科技落后于西方，排除B项；政府坚持闭关政策与题意无关，排除C项。故选D项。

4．历史学习中要关注书籍的目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。与下面书籍目录相关的条约是（????）

◆悲壮的黄海大战??304

◆屈辱的乞和之路??328

◆薄海惊心的伤痛??332

◆轻于一掷的台湾??337

A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》

【答案】C

【解析】根据题干信息“悲壮的黄海大战”“屈辱的乞和之路”“薄海惊心的伤痛”和“轻于一掷的台湾”并结合所学知识可知，1894年，甲午中日战争爆发，清政府战败被迫签订《马关条约》，割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两，C项正确；《南京条约》割让的是香港岛，排除A项；《北京条约》第二次鸦片战争期间签订，割让九龙司地方一区给英国，排除B项；《辛丑条约》是八国联军侵华后签订的，没有割地的条款，与题干目录不符，排除D项。故选C项。

5．2024年是中国工农红军长征开始90周年。有学者评价“长征是将革命划分为‘公元前’和“公元后’的一条分界线”。之所以称之为“分