九年级历史上册第8课古代科技与思想文化(一).pptVIP

第8课

古代科技与思想文化

（一）;自学提示：

一、古老而神秘的文字

1.象形文字2.楔形文字3.字母文字

分别找出这三种文字的创造者、特点、使用者及影响。并考虑中国最古老的文字是什么。

二、世界三大宗教

1、佛教2、基督教3、伊斯兰教

分别找出三大宗教的创立者、时间、教义、传播。并考虑三大宗教的主要节日。;象形文字

（1）创造者：古代埃及人

（2）时间：公元前3000年左右

（3）特点：用图形表示事物

（4）使用者：僧侣和书吏

（5）影响：对字母文字产生了重要的影响。;两河流域的楔形文字;楔形文字的黏土板;PPT模板：素材：

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地理课件：历史课件：;近看发现铭文的岩壁;;腓尼基人创造了一种古代文字，经过长期发展与演变，形成了22个字母。为以后欧洲的字母文字奠定了基础。;字母演进示意图;字母的演进;汉字是世界上唯一的古代一直演变过来没有间断过的文字形式;世界三大宗教;时间：公元前6世纪

诞生地：古印度

佛教创始人：乔达摩·悉达多。

被尊称为释迦牟尼，意为释迦族的隐修者。;佛说：人生有八苦，生，老，病，死，怨憎会，爱别离，求不得，五阴炽盛。;佛教

①时间：公元前6世纪

②背景：古代印度社会矛盾非常尖锐。（种姓制度造成的）

③创始人：乔达摩·悉达多，

④基本教义：宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位。//认为世间万物发展都有因果缘由；//人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。//“忍耐顺从”

;佛教的传播;传播：

时间：公元前3世纪阿育王在位时

方向：北：中亚→中国→朝鲜→日本→越南

南：斯里兰卡→泰国→缅甸→我国境内傣族地区;藏传佛教的文化代表——拉萨布达拉宫;佛教文化（五）;基督教;耶稣降生（其母为玛利亚，父为木匠约瑟，降生于伯利恒）;;传道、受审、处死、升天

——耶稣的一生(???活节）;;基督教经典《圣经》，包括《旧约全书》和《新约全书》;圣诞节的由来;复活节;复活节彩蛋;伊斯兰教;伊斯兰教创始人穆罕默德;伊斯兰教经典《古兰经》;圆形拱顶的正殿和尖塔式的宣礼楼;这幅图片描绘了旅途中的穆斯林按时礼拜的情景。骑着骆驼在沙漠中旅行的穆斯林，随身携带着专供礼拜用的地毯。每逢做礼拜时，就把地毯铺在地上，跪在上面，面向麦加，俯身以头向地，履行仪式。;伊斯兰使四分五裂的阿拉伯民族团结一致，互相称为兄弟﹐在伊斯兰大旗下成就了一个历史大事业。;

;宰牲节;圣城——耶路撒冷;有着异常浓厚宗教色彩的耶路撒冷;第八课古代科技与思想文化（一）

一、古老而神秘的文字

1.象形文字：公元前3000年左右，____人发明了一种象形文字，它用____表示事物，是世界上最古老的文字之一，主要使用者是_____和_____。埃及象形文字对以后的_____产生了重要影响。

2.楔形文字：是由_____的____人创造的，被____古代各民族所采用，为_____的发展做出了重大贡献。

3.字母文字：腓尼基人创造的一种古代文字，经过长期发展与演变，形成了___个字母，为以后欧洲的___奠定了基础。;二、佛教

1.背景：公元前6世纪，古代____社会矛盾尖锐。

2.创始人：_______,后被称为释迦牟尼。

3.教义：佛教宣扬“____”，反对____的特权地位。它认为世间万物发展都有____缘由；人的_____都是苦，人必须消灭____,刻苦_____以及“忍耐服从”。

4.传播：公元前3世纪，____在位时，佛教有了很大发展，并向外传播。向北，经____地区传到中国，以后又从中国传到___、日本和____等国；向南，传人___、泰国、____等国和我国境内____地区。;三、基督教

1.背景与创立：____世纪时，巴勒斯坦一带的_____长期遭受苦难，渴望____的到来。

2.教义：叫人_____，死后可以升入_____。

3.传播：4世纪，罗马皇帝确定基督教为____，大大促进了它的传播。后来，传遍全欧。11世纪，基督教分裂为_____和____。4.节日：有____、___等。

5.影响：现在通行的公元纪年，就是以传说中的“___”之年算起的，这一年就是____。;