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中班健康活动教案20篇

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，

教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是

小编帮大家整理的中班健康活动教案20篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中班健康活动教案20篇1活动目标：

1、培养幼儿勇敢，团结合作，互相帮助的精神。

2、尝试看简单的地图，体验活动的乐趣。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

活动准备：

1、地图(数字地图、水果地图)各一份。

2、设置各种不同的障碍物。3根据实际情况设置两条不同的路线，路线中分别

贴上与地图相对应的标记。

活动过程：

1、导入活动

教师：今天魔法宫里面的魔法仙子给我们班的小朋友送来了一封邀请函，魔法仙

子想邀请我们班的小朋友到魔法宫里做客，魔法仙子本领可大了，她手里的魔法

棒可以变出好多好玩的东西，你们想不想去看看啊?(幼：想)怎么去呢?老师这里

有两张去魔法宫的地图，上面标有怎么样才能到达魔法宫，可是去魔法宫的路上

会遇到很多的障碍物，要一个一个跨越障碍才能到达那，我们小朋友能不能越过

障碍克服困难到达魔法宫呢?(幼：能)

2、学会看地图

教师在老师就将小朋友分成两队，一队是数字队，一队是水果队，分别选出队长，

将地图交到队长处，要求每队组员需看懂地图，出发后必须整组队员全部到达魔

法宫，大门才会打开。(教师可以引导幼儿看懂地图)

3、冲向魔法宫

活动反思：

幼儿园体育活动的目标是提高幼儿对身体锻炼的兴趣，发展其基本动作，促进幼

儿身体的健康发展。体育活动是一项综合教育课程，它包含了一个对幼儿进行多

重心理素质和个性培养的过程。我们应在每次体育活动中都提供幼儿身体均衡发

展的机会。同时，应采用幼儿感兴趣的方式发展其基本动作，提高动作的协调性

和灵活性，促进幼儿积极参与体育活动。

中班健康活动教案20篇2活动目标：

1、通过观看和讲述婴儿生活图片，知道自己成长离不开父母的照顾和爱护，加

深热爱父母的感情。

2、培养幼儿敏锐的观察能力。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。

5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

活动准备：

婴儿生活图片一套，第一张图片是妈妈喂宝宝吃奶，第二张图片是妈妈替宝宝换

尿布，第三张图片是妈妈哄宝宝睡觉。每一个幼儿带一张自己小时候的照片。邀

请一位怀抱婴儿的妈妈。

活动过程：

一、老师出示婴儿生活图片，讲述父母怎样照料小宝宝的。

1、先放婴儿啼哭的录音，引起幼儿注意，然后看图片。幼儿观看，老师提问：

宝宝为什么哭？妈妈是怎样喂妈的？你小时候吃的是妈妈的奶还是牛奶？妈妈

为什么不怕脏不怕臭给宝宝换尿布？让幼思考，议论，回答问题，然后给每张图

片作小结。

2、老师总结：你们小时候，也像这个小宝宝一样，不会说话，不舒服时只会哭。

是姐姐给你喂奶，给你换上干净的尿布。妈妈又抱着你，轻轻地拍着你，让你舒

舒服服地睡觉。你们在爸爸妈妈的关怀照顾下，慢慢地长大了。

二、请抱婴儿的妈妈来到幼儿中间，让幼儿看妈妈是如何照顾小宝宝的。

1、引导幼儿招呼小宝宝。（小宝宝不会应答）小宝宝的妈妈介绍说：小宝宝虽然

已经长大一些了，但是还不会说话，要妈妈慢慢教他才行。

2、让幼儿和小宝宝比比谁高谁矮，谁的手大，谁的手小；看看小宝贝嘴里有几

颗牙齿，比比谁的牙齿多。

3、看看小宝宝如何学走路。

①妈妈扶着小宝宝走到幼儿面前，与幼儿一一握手。

②妈妈弯腰教小宝宝走路。老师与妈妈一问一答，问答中突出妈妈关心宝宝，使

幼儿懂得妈妈为了小宝宝不跌交，学会走路，虽然弯着腰很酸，很累，她都不顾。

③老师小结：你们小时候，爸爸妈妈也是这样教你们学走路的。现在你们不仅会

走，还会跑、会跳，你们都要谢谢爸爸妈妈。

4、看小妈妈给小宝宝吃东西。

①让幼儿给小宝宝吃点心。（小宝宝不会自己吃，要妈妈喂）妈妈喂小宝宝吃ji

蛋羹，先将手帕围在小宝宝的脖子上，用汤匙舀起ji蛋羹，在嘴边轻轻地吹一

吹，喂给宝宝吃。

②让幼儿观察妈妈关心小宝宝的具体细节。老师插问：为什么要给小宝宝围上手

帕？为什么还要吹一吹？

③老师小结：你们小时候和小宝宝一样，不会自己吃饭，也是妈妈一口一口地喂

你吃的。

5、妈妈给小宝宝把尿，把好后让小宝宝坐在小车里，推着小宝宝出去玩，全班

幼儿向小宝宝告别。

三、幼儿观看自己小时候的照片。