第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成教学设计--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docx

第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成教学设计--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成教学设计--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

课程基本信息

1.课程名称：第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成

2.教学年级和班级：2023-2024学年高中一年级（2）班

3.授课时间：2023年10月20日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的历史思维、时空观念、史料实证和历史解释等核心素养。通过学习第二次世界大战的历史背景、过程及其影响，学生将能够理解战争对国际格局的深远影响，培养其分析历史事件的能力。同时，通过对战后国际秩序形成的探讨，学生将学会从多角度审视历史现象，提高其综合运用史料进行历史解释的水平。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了第一次世界大战及其影响，对20世纪初的国际关系有了初步的认识。此外，他们还了解了一些关于第二次世界大战的基本知识，如战争的起止时间、主要参战国等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对历史事件充满好奇心，尤其是对战争和历史转折点感兴趣。他们在分析历史事件时具有一定的逻辑思维能力，能够通过阅读史料来获取信息。学生在学习风格上偏好互动讨论和案例分析，喜欢通过小组合作来深入探讨问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能会在理解第二次世界大战的复杂性和多维度影响上遇到困难，特别是在分析战后国际秩序的形成过程中，可能会对各种国际组织的角色和功能感到困惑。此外，由于战争涉及大量的历史数据和细节，学生可能在记忆和梳理这些信息时感到挑战。

教学资源

四、教学资源

-硬件资源：投影仪、电脑、音响设备

-软件资源：历史教学软件、多媒体教学材料

-课程平台：学校教学管理系统

-信息化资源：历史文献电子版、历史地图集

-教学手段：小组讨论、案例分析、课堂问答、视频资料播放

教学过程

1.导入新课

-“同学们，大家好！上一节课我们学习了第一次世界大战及其影响，今天我们将进入一个新的篇章——第17课《第二次世界大战与战后国际秩序的形成》。请大家回忆一下，第一次世界大战后世界发生了哪些重大变化？”

2.回顾背景知识

-“首先，我们来回顾一下第二次世界大战的背景。请大家翻开课本第XX页，我们一起来梳理一下导致第二次世界大战爆发的几个主要原因。”

-“请一位同学来回答，第二次世界大战爆发的主要原因有哪些？”

3.探讨战争过程

-“接下来，我们将探讨第二次世界大战的过程。请大家仔细阅读课本第XX页至第XX页的内容，了解战争的主要战役和转折点。”

-“同学们，第二次世界大战中有哪些重要的战役？它们分别对应了哪些转折点？请几位同学依次回答。”

4.分析战争影响

-“现在，我们来分析第二次世界大战对世界产生的影响。请大家思考，战争结束后，世界发生了哪些变化？这些变化对国际格局有什么影响？”

-“请一位同学来谈谈自己的看法，第二次世界大战对国际格局产生了哪些影响？”

5.探究战后国际秩序的形成

-“下面，我们进入本节课的重点内容——战后国际秩序的形成。请大家阅读课本第XX页至第XX页，了解联合国的成立和它的作用。”

-“同学们，联合国成立于哪一年？它的主要职能是什么？请一位同学回答。”

6.案例分析

-“为了更好地理解战后国际秩序的形成，我们来分析一个案例。请大家观看视频资料《联合国的成立及其作用》，观看完毕后，我们将进行小组讨论。”

-“视频播放完毕，现在请大家分成小组，讨论以下问题：（1）联合国成立的历史背景；（2）联合国的主要职能；（3）联合国在战后国际秩序中的作用。”

7.小组讨论与分享

-“请每个小组选一位代表，向全班分享你们的讨论成果。其他同学在分享过程中，可以随时补充或提出疑问。”

8.总结全文侧重点

-“通过本节课的学习，我们可以总结出以下几点：（1）第二次世界大战的背景和过程；（2）第二次世界大战对国际格局的影响；（3）战后国际秩序的形成，特别是联合国的成立和作用。”

9.课堂问答

-“现在，请大家提出自己在学习本节课内容时遇到的问题，我会尽力为大家解答。”

10.作业布置

-“今天的作业是：结合课本内容，写一篇关于第二次世界大战对战后国际秩序影响的短文，字数不少于500字。请大家认真完成，下节课我们将进行交流分享。”

11.结束语

-“同学们，今天我们一起学习了第二次世界大战与战后国际秩序的形成，希望大家能够通过本节课的