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地球日的由来地球当前状况启发思考从身边做起,谁说不能保护地录
地球日的由来PART01
同学们知道吗?2019年4月22日是第44个世界地球日喔。
世界地球日,这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大。美国各地约2000万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。地球日的由来
来谈谈你的想法说说你心中的地球,是什么样子的,地球日的由来
地球当前状况PART02
提到地球你会想到了什么?蓝色的星球灰灰的雾霾各种自然灾害地球当前状况
地球当前状况
地球当前状况
地球当前状况
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了?”地球当前状况
同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心里话。地球当前状况
启发思考PART03
看了这么多,你想到了什么来和大伙聊聊,想想以后该怎么做。启发思考
植树净化空气减少“白色污染”搞宣传活动保护动植物启发思考
从身边做起,谁说不能保护地球PART04
大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。从身边做起,谁说不能保护地球
还有那些?你来说说从身边做起,谁说不能保护地球
像这些说说他们在干什么从身边做起,谁说不能保护地球
下面为附赠的正面管教小技巧,不需要的朋友,下载后可编辑删除。谢谢。
1.描述:描述你所看到的,或者描述问题×反例:你真不负责任,总是把水龙头打开,又忘记关。你想发大水呀?√正例:淘淘,浴缸里的水快溢出来了。×反例:你每天都不去遛狗,你就不应该养狗。√正例:我看见小狗在挠门呢。注:当人们不断指出你做错的时候,你往往会有抵触情绪,而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题,你就能把精力集中在问题本身上。一、如何鼓励孩子与我们合作
2.提示:反×:谁喝的牛奶,不放回冰箱。正√:孩子,牛奶不放回冰箱会变酸的。反×:再让我看见你再墙上画,就揍你。正√:墙不是用来画的,纸是用来画的。反×:你从来就不帮我干家务活。正√:我现在需要有人能帮我收拾一下餐桌。注:接受提示比接受谴责要容易的多。一、如何鼓励孩子与我们合作
3.用简单的词语表达反×:我一再和你们说穿上睡衣,你们就知道在这儿玩。你们答应好看完电视就穿睡衣,我怎么没看出来你们有什么动静。正√:孩子们,睡衣。注:孩子不喜欢说教和长篇大论,对他们来说,越短越容易记住,越有效。一、如何鼓励孩子与我们合作
4.说出你的感受反×:你到底怎么回事,总是让沙门开着?正√:沙门开着,让我很烦,我不能让苍蝇在食物上飞来飞去的。反×:你什么意思?我就得带你去?你就像那些惯坏了的孩子。正√:我不愿意听到“你就得带我去”。我想听到的是:爸爸,我准备好了,你现在可以带我去吗?注:只要不受攻击,孩子更容易和一个表达愤怒的人合作。一、如何鼓励孩子与我们合作
二、代替惩罚的方法1.请孩子帮忙反×:哼,等爸爸回来,有你好受的;正√:你来帮我拿三个柠檬。?2.明确表达强烈不同意的立场(但不攻击还的人格)反×:又在过道乱跑!你太鲁莽了,晚上不许看电视!正√:我不喜欢你这样!小孩在过道乱跑会干扰别人购物!?
二、代替惩罚的方法3.提供选择反×:你再乱跑,我就要动手了。正√:淘淘,别跑。给你个选择,你要么好好走,要么坐在购物车里,你来决定。?4.采取行动反×:你自找的!!(一边打屁股一边说)正√:看来你决定坐在购物车里!(一边抱进购物车一边说)?
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