习作：国宝大熊猫 第二课时（教学设计）2023-2024学年统编版语文三年级下册.docx

习作：国宝大熊猫第二课时（教学设计）2023-2024学年统编版语文三年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《国宝大熊猫》第二课时，通过深入学习课文内容，理解大熊猫的生活习性和特点，培养学生对自然保护和国家宝藏的认识。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课是统编版语文三年级下册第四单元的一篇阅读课文。学生在第一课时已经对课文有了初步的了解，本节课将深入探讨课文内容，与学生在第一课时学习的大熊猫外形、生活习性等知识相结合，进一步拓展学生对大熊猫的了解。同时，本节课的教学内容与三年级学生的认知水平和生活经验相符合，有助于激发学生的学习兴趣。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：文化传承与理解、审美鉴赏与创造、语言建构与运用。通过学习《国宝大熊猫》一文，学生将增强对中华传统文化中珍稀动物的了解，提升文化认同感；在欣赏大熊猫形象的过程中，培养审美情趣和艺术创造力；同时，通过课文阅读和讨论，提高语言表达能力，学会运用语文知识描述和表达动物特点，发展思维品质和沟通能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解并掌握课文中描述大熊猫外形、习性和生活环境的重点词汇和句型。

②通过阅读和讨论，深入理解课文内容，培养信息提取和归纳总结的能力。

2.教学难点

①能够准确描述大熊猫的特点，运用课文中的语言表达自己的观察和感受。

②理解和运用课文中的比喻、拟人等修辞手法，提升语言表达的生动性和形象性。

③结合课文内容，进行创造性思维训练，如设计大熊猫的保护方案，培养学生的创新意识和解决问题的能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备统编版语文三年级下册教材。

2.辅助材料：准备大熊猫的图片、视频资料，以及相关的科普文章，用于课堂展示和讨论。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等设备，以便展示多媒体资源。

4.教室布置：根据教学需要，将教室划分为小组讨论区，每组配备必要的学习工具，如白板、彩笔等。

教学过程

1.导入新课

-向学生问好，确认学生已准备好教材和学习用品。

-简单回顾上节课的内容，引导学生思考大熊猫的特点。

-引入本节课的主题：“今天我们将继续学习《国宝大熊猫》，深入了解大熊猫的生活习性和我们能为它们的保护做些什么。”

2.课文阅读与理解

-让学生自主阅读课文，注意理解课文中的关键词汇和句子。

-邀请学生分享他们在阅读中的发现和疑问。

-对课文中的难点词汇和句子进行解释，确保学生理解。

3.课文内容探究

-分组讨论：让学生分小组，讨论课文中所描述的大熊猫的外形、习性和生活环境。

-每组选派代表汇报讨论成果，其他小组进行补充和评价。

-教师总结并强调课文的主旨内容，即大熊猫作为国宝的重要性和保护的必要性。

4.语言运用与表达

-指导学生使用课文中的语言描述大熊猫的特点。

-学生练习用课文中的句型和词汇编写关于大熊猫的小短文。

-学生朗读自己的作品，全班进行评价和讨论。

5.创新思维训练

-提出问题：“如果你是大熊猫保护区的管理员，你会如何制定保护计划？”

-学生分组讨论，提出各自的保护方案。

-每组汇报保护方案，全班进行投票选出最佳方案。

6.修辞手法学习

-引导学生发现课文中的比喻、拟人等修辞手法。

-讨论这些修辞手法如何让描述更加生动和有趣。

-学生尝试在描述动物时运用这些修辞手法。

7.课堂小结

-回顾本节课的学习内容，确认学生已经理解大熊猫的特点和保护意义。

-强调保护环境、珍惜动物的重要性。

-鼓励学生在生活中关注环境保护，为保护大熊猫做出自己的贡献。

8.作业布置

-让学生回家后，根据今天的课堂学习，写一篇关于大熊猫的观察日记。

-鼓励学生与家人分享大熊猫的知识，提高家人的保护意识。

9.课堂延伸

-提供额外的科普资料，让学生在课后进一步了解大熊猫。

-邀请学生在下节课分享他们在家中的学习成果和家人的反馈。

10.结束语

-表扬学生在本节课中的积极参与和表现。

-鼓励学生保持好奇心和保护环境的责任感。

-宣布下课，提醒学生整理桌面，带走个人物品。

学生学习效果

学生学习效果显著，具体表现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够熟练地复述和描述大熊猫的外形、习性和生活环境，掌握了课文中的关键词汇和句型。

2.理解能力：通过课堂讨论和小组合作，学生对课文内容有了深入的理解，能够概括出大熊猫作为国宝的重要性和保护它们的必要性。

3.语言表达：学生在课堂练习中运用了课文中的语言，能够用规范的语句描述大熊猫的特点，提高了语言表达能力。

4.创新思维：学生在提出保护大熊猫的方案时，展现出了创造性思维和解决问题的能力，提出了多种切实可行的保护措施