第19课 探索宇宙（教学设计）-2023-2024学年六年级科学下册同步备课（青岛版）.docx

第19课探索宇宙（教学设计）-2023-2024学年六年级科学下册同步备课（青岛版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第19课探索宇宙（教学设计）-2023-2024学年六年级科学下册同步备课（青岛版）

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《探索宇宙》，包括宇宙的组成、恒星与行星的特点、太阳系的结构以及人类对宇宙的探索历程等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与青岛版六年级科学下册第五章《宇宙与地球》相关，学生在之前已经学习了地球的结构、地球与太阳的关系等知识。本节课将在此基础上，引导学生进一步了解宇宙的奥秘，拓展学生对宇宙的认识。教学内容涵盖教材中的恒星、行星、太阳系、人类探索宇宙等章节内容。

核心素养目标

1.科学探究：培养学生观察宇宙现象的兴趣，通过资料收集和分析，提升探究宇宙奥秘的能力。

2.科学态度：激发学生对宇宙的好奇心，培养积极探究未知世界的态度，学会尊重科学事实。

3.科学思维：训练学生运用科学思维方法，分析宇宙结构，理解宇宙演化，形成科学的认识。

4.科学实践：鼓励学生参与观测活动，通过实践活动，增强对科学探究的实际操作能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

①宇宙的基本组成和结构，包括恒星、行星、星系等概念的理解。

②人类对宇宙探索的主要历程和科技进步对宇宙认知的影响。

2.教学难点：

①学生对太阳系内各行星特点的记忆和理解，特别是行星的轨道特性、大小、距离等。

②学生对宇宙中恒星生命周期和恒星演化的复杂过程的理解，包括恒星的诞生、演变和死亡。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备青岛版六年级科学下册教材。

2.辅助材料：收集宇宙相关的图片、星系结构图、太阳系行星对比图等，以及科普视频片段。

3.实验器材：准备天文望远镜（如有条件）、模型行星、地球仪等，确保实验安全进行。

4.教室布置：划分讨论区，设置实验操作台，布置星球模型，营造探索宇宙的学习氛围。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

以一段宇宙探索的视频作为开场，激发学生的兴趣。随后提出问题：“你们对宇宙有什么了解？”，让学生分享他们对宇宙的初步认识，从而自然过渡到本节课的主题。

2.新课讲授（15分钟）

①讲解宇宙的组成，通过展示宇宙结构图，介绍恒星、行星、星系等基本概念，让学生对宇宙有一个宏观的认识。

②分析太阳系的结构，利用模型和图片，讲解太阳系的组成，包括八大行星、矮行星等，并让学生记住每个行星的特点。

③介绍人类对宇宙的探索历程，从古至今，展示人类如何通过科技手段不断深入了解宇宙，如望远镜的发明、太空探测器的使用等。

3.实践活动（10分钟）

①观测模拟：利用天文望远镜模型，让学生模拟观测天体的过程，体验天文学家的工作。

②制作模型：分组制作太阳系模型，通过动手操作，加深对太阳系结构的理解。

③视频分析：播放一段关于恒星演化的科普视频，让学生分析并记录恒星生命周期的各个阶段。

4.学生小组讨论（10分钟）

①宇宙的起源：讨论宇宙大爆炸理论，探讨宇宙的起源和演化过程。

②太阳系的特点：分析太阳系内各行星的特点，讨论哪些因素影响了行星的形成和演化。

③人类探索宇宙的意义：探讨人类探索宇宙对科学发展和人类文明的意义，举例说明科技进步如何推动宇宙探索。

5.总结回顾（5分钟）

回顾本节课的主要内容，强调宇宙的组成、太阳系的结构以及人类探索宇宙的历程。针对教学重难点，提问学生关于恒星生命周期和太阳系行星特点的问题，确保学生掌握了关键知识点。最后，布置作业，让学生绘制一份太阳系结构图，加深对太阳系的认识。

知识点梳理

1.宇宙的组成

-恒星：宇宙中最基本的天体，由炽热的气体组成，发光发热。

-行星：围绕恒星运行的天体，不发光但反射恒星的光。

-星系：由大量恒星、行星、星云等组成的宇宙结构，如银河系。

-星云：宇宙中的尘埃和气体云，是恒星的诞生地。

2.太阳系的结构

-太阳：位于太阳系中心，是一个中等大小的恒星。

-八大行星：按照距离太阳由近及远的顺序，分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。

-矮行星：如冥王星、谷神星等，体积和质量小于行星。

-卫星：行星周围的天然卫星，如月球围绕地球旋转。

3.恒星与行星的特点

-恒星特点：由高温气体组成，核心发生核聚变反应，释放巨大能量。

-行星特点：不发光，但反射恒星的光，有不同的轨道周期和自转周期。

4.人类对宇宙的探索

-古代观测：通过肉眼观测天体，记录天文现象。

-望远镜发明：1608年，荷兰人发明望远镜，伽利略首次用望远镜观测天体。

-现代探测：使用太空探测器，如旅行者1号、卡西尼号等，探索太