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高一上教学工作总结精选8篇

高一上教学工作总结篇1

高一第二学期的工作基本就要结束了，在本学期我连续担负高一23、24、25班的教学工作，回想这一个学期的工作，有得有失，现将工作总结如下，扬长避短，争取将以后的工作做到更好。

1.重视课堂教学。这一学期，学生已基本适应了我的教学方式，在课堂搭配上面比上学期有了很大提高。上课时间，是学生取得知识的最紧要的时间。所以，需要在课上使得学生的学习效果实现最好。老师，是教学活动的组织者，而课堂教学活动的主体应当是学生。所以，让每一位学生都乐观参加到课堂教学活动中来，是我们始终在努力做着的事情。

（1）鼓舞学生乐观的发言。认真、耐性的听学生讲，予以讲评，最终予以鼓舞，确定。

（2）充分利用化学学科的特点，给学生演示模型或让学生本身动手演示。组织做好化学演示试验或分组试验。通过试验来启发学生的思维，引导学生乐观的思考。

（3）在课件中设置问题，学生小组讨论，使学生对于学习内容更深入理解，而且能够调动课堂气氛。

（4）尽量在课件中增补一些有关的图片，譬如在学习糖类、蛋白质时，为学生呈现糖类存在各类图片，提高学生学习的兴趣。

2.认真定时进行备课，解决疑难问题。备课是特别紧要的一项工作，只有课备得充分，才有可能讲的好，让学生能更好地理解知识点，灵活的运用知识点。每次上新课之前，我都会先把课本内容看一遍，然后依照《特别学案》将知识点填完，做相应的练习题，掌握本节课的重点与难点，然后尽量找时间去听其他老师的课，学习重难点的呈现方式，学习教学方法。对于不懂的问题，会向其他老师请教与进行讨论。

3.重视学生的作业。对于学生的每次上交的作业，我都会认真批改，做好批改记录。对于典型的出差错问题，会在课堂提出来，进行巩固练习。

以上三点是我认为本身做的比较好的地方，自然还有不足，我认为本身能够改进的地方在以下几点：

1.在调动课堂乐观性方面，还需进一步改进。上课的语调过于平稳，使学生容易犯困，需给本身加添上课的激情，使学生加添上课的紧迫感。

2.对学生的要求不严格，对于始终不交作业的学生没有较好的处理方法。这是本身始终做的不好的地方。

总结以上几点，在下一学期，会连续保持本身的优点，改进本身做的不足之处，争取使本身尽快成为合格的老师。

高一上教学工作总结篇2

一学期的工作即将结束，对本学期的工作应当进行充分的反思！

本学期我的工作重要有三项：

1、两个班的数学教学工作；

2、高一数学思维训练工作；

3、高一数学备课组工作。

现将工作的基本情况简单总结：

一、两个班的教学工作：

本学期任教的两个班分别是高一、五班（c班）和高一、十班（a班），五班的工作重点是尖子生工作，十班的工作重点是基础教学，争取每名同学有所收获。两项工作已经结束，应当说已经完成了计划中的任务，下学期应当连续努力，工作中应在发现问题和解决问题的两大环节多下功夫！

二、数学思维训练工作：

数学思维训练是我们数学组的一项传统的紧要工作，本学期的重要工作是对

三年的工作做好规划。本学期的工作重点是对学生学数学的兴趣进行培养，对思维训练班的成立进行准备工作，对优秀学生进行动员！期中考试后，通过海选测试，成立了两个思维训练班并进行集中训练，现已特别好的完成了任务。

三、高一数学备课组工作：

本届高一在吸取前面几届高一工作的经验进行了很多调整。学生上学的第一周，进行了高中数学学习方法引导，初高中数学衔接。本届高一的教材次序发生了变动，本学期授课内容是必修一、四，应当说任务很重，学生学习很吃力，由于这两部分的难度很大。本届高一在学校的率领下，进行了学案导学教学模式，这种模式对学生和老师都是极大的挑战，在备课组老师的共同努力下，已经基本完成任务。学生们已经基本适应了高中的学习，老师们基本摸索出了导学模式的教学，基本能适应这种新模式的教学。

本学期的工作虽然结束了，但我们的工作并没有结束，在工作之余对一学期的工作得失应当很细致的反思！工作总结只是框架式的小结，其中的很多细节还要反思整理，要把平常的反思一一整理，发现存在的问题，以便今后工作中能更好的防患于未然。祝本身工作进步，身体健康。祝学校在新的一年里有更快、更好、更高的发展！

高一上教学工作总结篇3

本学期，本人担负高一班级5个班的政治教学工作。一学期来，本人自始至终从各方面严格要求本身，结合学校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，以促进教学工作更上一层楼。

一、抓好常规教学

1、认真、充分备课

不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间布置都作了认真的记录，认真写好教案。课后及时对该课作出总结