2024年人教版新目标七年级英语上册导学案全册.doc

人教版新目的七年级英語上册导学案教案

（.03.07）

第1課時Unit1MynamesGina（总第1課時）

SectionA1a—2c

【学习目的】：1、熟悉掌握詞汇nameclock等

2、学会简介自已并问询他人姓名,可以运用所学知识进行打招呼.

3、能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际.

【学习重点】：使学生学会打招呼和简介自已,并问询他人姓名的句型.

Nicetomeetyou.Whatsyourname?Mynameis......

【学习过程】：

一、自主学习（教师寄語：Knowledgeispower.）

学习任务一:熟悉掌握詞汇name,clock

1、认真观测第一页的图画,小组讨论你所认识的物品的英語单詞.

2,、试着写出具有的物品的英語单詞.

3、小组竞赛,展示(看谁总結的多,写的精确)

学习任务二:学会简介自已并问询他人姓名,可以运用所学知识进行打招呼.

1、教师自我简介,引导学生简介自已.

A:Hello,IamGina,Whatsyourname?

B:MynameisAlan.

2、小组竞赛,两人一组,问询他人姓名,简介自已.

3,、分角色朗诵1A对话.

学习任务三:能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际.

1,、听录音,給1B的对话编号.

2、根据听力对话进行自由交际.

3、小组竞赛,展示对话交际。

二、合作共建（教师寄語：Manyhandsmakelightwork.）

小组讨论我們所学的英語名字和汉語名字的区别,怎样用英語拼写

你的名字?

三、系统总結（教师寄語：Nomancandotwothingsatonce.）

1,、归纳你所学到的问候語.

2、自已编写一种打招呼并问询姓名的小对话.

四、诊断评价

（一）单项选择.

1._______yourname?MynameisGina.

A.WhatB.WhatsC.WhoD.which

2.Goodmorning,MissWang!_____________!

A.HelloB.HiC.NicetomeetyouD.Goodmorning

3.I_______Sally,What______yourname?

A.am,isB.is,amC.is,isD.am,am

4.______nameisLilei.

A.IB.IamC.MyD.you

5.—_______,Whatsyourname?

—JohnGreen.

A.HiB.OkC.sorryD.Excuseme

（二）写出下列单詞的完全形式,并写出汉語意思.

Im___________________whats__________________

names_____________________

（三）写出下列单詞.

時钟_______我的________你的___________名字_______遇見_________

（四）尝试翻译下列句子.

1.見到你很快乐._________________________________.

2.我叫王小雨.____________________________________.

3.你叫什么名字?____________________________________

（五）根据情景补全对话.

A:Goodafternoon!

B:____________________!

A;I______Lucy._________yourname?

B:My______isJim.Niceto______you!

A:_______________________________.

五、【課后反思】（教师寄語：Neverdothingsbyhalves）

任务

纯熟掌握

基本掌握

没掌握

第2課時Unit1Myn