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一年级部编语文下册古诗阅读课堂知识练习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.读诗歌《村居》，回答问题。

村居

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

（1）解释下列词语的意思。

纸鸢：____________

东风：____________

（2）《村居》描写出了一幅_____（季节）孩子们在村旁的芳草地上_____的

图画，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”，表达了诗人对春天来临的喜悦和赞美

。

2.读儿歌，做习题。

夏天的荷花塘

荷花塘，荷花香，鱼儿欢跳捉迷藏。

小青蛙，呱呱唱，坐上荷叶乘风凉。

花蜻蜓，来拍照，拍了很多真漂亮。

（1）儿歌描写了______（季）的景象。

（2）儿歌中描写了哪几种小动物？用“”画出来。

（3）鱼儿、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢？连一连。

鱼儿青蛙蜻蜓

拍照捉迷藏乘凉

3.读一读，做一做。

棉花白，谷子黄，颜色红红是高粱。

冬瓜矮，南瓜胖，黄瓜上架细又长。

［1］这首儿歌一共写（__________）种东西，它们分别是___________。

［2］写颜色的词有___________。

［3］写样子的词有___________。

4.阅读。

天净沙·春

作者：白朴（元代）

春山暖日和风，

阑干楼阁帘栊，

杨柳秋千院中。

1/4

啼莺舞燕，

小桥流水飞红。

［1］解释词语。

帘栊：________飞花：________

［2］诗中展示了一幅怎样的画卷？

________________________

5.快乐阅读。

四季歌

春天里，东风多，吹来燕子做新窝。

夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。

秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。

冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。

（1）一年有（____）个季节，分别是（______）、（______）、（______）和

（______）。

（2）春天里，（______）风多；夏天里，（____）风多；秋天里，（____）风

多；冬天里，（____）风多。

（3）你最喜欢哪个季节？为什么？

___________________________

6.读一读，做一做。

古朗月行（节选）

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

［1］这首诗是_____朝诗人_______写的。我还背诵过他写的_________。

［2］诗人感觉月亮像_______和________。

7.读诗歌，完成练习。

一片两片三四片，

五片六片七八片。