第七单元7.3《简单的小数加减法》教学设计-2023-2024学年三年级下册数学北京版.docx

第七单元7.3《简单的小数加减法》教学设计-2023-2024学年三年级下册数学北京版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第七单元7.3《简单的小数加减法》教学设计-2023-2024学年三年级下册数学北京版

教学内容

本节课为2023-2024学年三年级下册数学北京版教材第七单元7.3《简单的小数加减法》。课程主要内容涵盖以下几点：

1.理解小数的概念，掌握小数的读写方法；

2.学习小数点对齐的方法，进行小数加法运算；

3.学习小数点对齐的方法，进行小数减法运算；

4.应用小数加减法解决实际问题；

5.练习相关的习题，巩固所学知识。

核心素养目标

1.培养学生运用数学语言描述现实世界的能力，通过对小数加减法的理解，提升数学表达素养；

2.发展学生的逻辑思维能力，通过小数加减法的运算过程，锻炼推理和解决问题的能力；

3.增强学生的数学运算能力，熟练掌握小数加减法运算技巧，提高运算速度和准确性；

4.培养学生的自主学习能力，通过课堂练习和实际问题解决，激发学生探索数学问题的兴趣。

重点难点及解决办法

重点：

1.小数点对齐的方法进行小数加减法运算。

2.将小数加减法应用于解决实际问题。

难点：

1.理解小数点对齐的意义，正确进行小数加减法运算。

2.在实际问题中准确识别小数的