Section A 1a—2d 初中九年级初三英语教案教学设计教学反思 人教版.pdfVIP

Festival教学设计

湖北省武汉市七一中学王文琳

一、教学内容：人教版Goforit九年级第二单元SectionA2d

二、课型：听说课

三、教材分析：

Goforit九年级第二单元的话题是节日，语言目标是给出个人

评价观点。本课教学内容为SectionA2d，是一段角色扮演的对话，

谈论泰国清迈的泼水节。

四、学情分析：

由于异地教学，教材不同，八年级学生学习九年级的话题内

容，具有一定挑战性。尽管学生对生活中的某些节日有所了解，但

不会用英语介绍节日、表达观点，对节日所传承的文化、意义也不

了解。在这节课上,教师将带领学生感受不同国家的重大节日，并

引导其类比中西方节日文化内涵，训练学生的理解、归纳、分析与

评价等能力，提升其思维品质，拓展文化视野，培养跨文化交际能

力。

五、教学目标：

1.知识目标：

（1）学生能掌握和泰国泼水节相关的词汇：festival,ChiangMai,

Thai,throw,similar,besimilarto,wonder,provi