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【北师大版】六年级第一单元第17课《交通协管我来做》教案--第1页

六年级第第17课《交通协管我来做》教学设计

课题交通协管我来做活动活动17学科劳技年级六年级

一、知识与技能

了解交通协管员的基本职责和要求,知道交通协管员管理交通的工作难处,学会指

挥交通的基本要领,领悟遵守交通规则安全出行的重要性。

学习目标二、过程与方法

通过观察图片和拓展延伸，感受劳动的乐趣,懂得尊重劳动者,奉献社会的精神。

三、情感态度与价值观

通过体验劳动岗位锻炼吃苦耐劳、敢于奉献、尊重他人的品质。

重点了解交通协管员的基本职责和要求,知道交通协管员管理交通的工作难处,学会指

挥交通的基本要领,领悟遵守交通规则安全出行的重要性。

难点增进对劳动的热爱,培养主动参与劳动,积极参加公益劳动的习惯。通过体验劳动

岗位锻炼吃苦耐劳、敢于奉献、尊重他人的品质。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入1.同学们，什么是交通协管员？设疑通过设疑，

新课交通协管员，就是在交通繁忙的路段或路口，激发学生的兴

协助交警人员管好交通的人员，主要负责行人及车思考趣，从而引出与

辆的秩序。本课题相关的话

2.交通协管员有什么作用？题，启发学生，

学生1：交通协管员可以协助交警维护交通秩为后文铺垫。

序。

学生2：交通协管员在倡导安全文明出行方面交流

发挥着重要作用。

学生3：他们可以及时劝阻交通安全违法行为，

可以为那些寻路的人提供帮助，尤其搀扶老人和行

动不便的路人，有时还清理路面上的垃圾。

今天，我们一起来体验交通协管员工作，感受

安全文明出行的重要性。

出示课题。

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讲授一、劳动准备

新课1.体验交通协管员有哪些准备？

（1）交通文明督导服、帽子、小旗、哨子。通过阅读了

（2）参加就交通协管员的主要工作、交通规解体验交通协管

则、指挥手势、注意事项等知识培训。默读课文员的准备。

2.基本知识

（1）交通协管员的基本职责

公安部2008年4月30日发布的《关于加强交

通协管员队伍建设的指导意见》第三条规定:交通