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电气工程及其自动化专业培养计划（）

（）

一、培养目标

本专业培养具有良好社会道德、职业道德以及适应社会发展的综合素养，具有社会和环境保护意识，

掌握数学、自然科学基础知识以及电气工程的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备电气工程

系统的设计实现、运维管理、安全保障和系统开发能力，能够清晰表达个人意愿并在团队中发挥积极作用，

能够通过继续教育或其他终身学习途径拓展个人能力，能够紧跟电气学科发展，具有一定的创新精神、创

业意识和创新创业能力，满足社会需求的高素质应用型电气工程及自动化专业技术人才。

本科生毕业后经过年左右的实际工作，能够达到如下目标：

（）理论基础扎实，能够运用数学、自然科学和电气工程基础知识，对复杂电气工程问题进行分析、

研究，提供有效解决方案；

（）专业知识宽厚，能够运用电气工程专业知识、技术标准和现代化工具，设计、分析、解决电气工

程自动化领域内的工程技术问题；

（）具备健康的身心和社会责任感，理解并坚守职业道德规范，综合考虑法律、环境与可持续发展等

因素影响，在工程实践中坚持公众利益优先；

（）具有较强的组织管理能力和团队合作能力，能够进行有效沟通和交流，具有工程项目实施和管理

能力，在团队中发挥积极作用；

（）适应电气工程学科发展和行业发展需求，具有一定的国际视野，能够通过继续教育或其他终身学

习途径拓展知识和能力。

二、培养要求

经过年的学习，本专业毕业生应达到以下毕业要求：

.工程知识：掌握电气工程领域所需的数学、自然科学、工程基础知识和专业知识，具有电气工程系统

设计实现、运维管理、安全保障和系统开发等专业技能，能够解决电气工程领域实际问题。

掌握电气工程及其自动化专业必需的数学知识、自然科学基础知识，掌握自然科学的基本原理和思维

方法，能将上述知识用于表述科学问题和实际工程问题；

掌握扎实的电气工程及其自动化专业领域基础知识（包括电路理论、工程电磁场原理、模拟和数字电

子技术、自动控制原理等）；能选择科学理论和工程技术方法分析复杂电气工程问题；

掌握较宽泛的、与电气工程及其自动化专业领域相关的专业知识（包括电机学、电器学、电力系统分

析、高电压技术、电力电子技术等），能将上述知识用于解决电气科学与工程实践问题；

掌握扎实的电气工程及其自动化专业工程知识，能将上述知识用于解决系统设计、设备选型、系统维

护、工程安装等复杂工程问题。

.问题分析：能够综合运用数学、自然科学和电气科学的基本原理，识别、表达、并通过文献检索研究

分析复杂电气工程问题，获得有效结论。

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能够基于数学和自然科学原理，识别电气工程领域的科学问题和技术问题；

能够对具体的电气工程问题及其解决方案进行正确表述、分析，并证实方案的合理性；

能够综合运用电气专业基础理论、专业知识和研究方法，借助文献检索，寻求电气工程问题的多种

解决方案，并获得有效结论。

.设计开发解决方案：具有创新意识，根据社会经济发展需求或工艺要求，综合社会、健康、安全、法

律、文化及环境等因素，提出复杂电气工程问题的合理解决方案，设计满足要求的系统，选择合适设备。

在工程设计开发中，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化、环境等因素，体现创新意识。

综合运用相关工程知识，设计满足特定需求的系统或单元；

根据社会经济发展需求或工艺要求，运用专业知识完成电气工程系统的设计开发，装备选型。

.研究：能够基于电气工程专业涵盖的基本原理，采用科学研究方法对电气工程问题进行研究，包括设

计实验、开展实验、分析数据、诠释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。

能够理解电气工程服务对象的设计思路和基本原理，具有应用电气技术和科学方法进行调研、分析

和解决具体问题的能力；

能够根据电气工程及其自动化专业知识特征，选择科学的研究方法，设计相应的实验方案；

具有实验实施能力，能够根据实验方案选择实验设备、搭建实验环境、构建实验系统，实现实验数据

的正确采集；

能够对实验结果进行关联、建模、分析和解释，形成总结报告；能够融合电气专业知识结构，对复杂

电气工程问题进行深入研究。

.使用现代工具：能够针对复杂电气工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和

信息技术工具，包括对复