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《交互展示设计》课程教学大纲(本科)--第1页
交互展示设计
Designofinteractivedisplay
课程代码
学分：3
学时：72（其中：课堂教学学时：24实验学时：0上机学时：48课程实践学时:0）
先修课程：三维设计基础I交互设计基础三维设计基础II用户界面设计三维场景设计可视化编程
基础
适用专业：数字媒体艺术
教材：《数字交互展示艺术》崔晋著人民日报出版社201703第一版
一、课程性质与课程目标
（一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）
《交互展示设计》是专业教学计划中具有重要意义的专业主干核课程，是数字媒体艺术专业的
必修课，是目前新兴的专业发展方向。其教学目的是使学生学习掌握交互展示项目策划、创建展示
对象、UI及交互设计及可视化编程设计的基本理论及实践操作，运用课堂学习到的知识设计交互展
示项目并在课程中将该项目制作并发布出来。
（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。）
课程目标1：通过过学习本课程，使学生系统了解交互展示设计的应用现状、掌握交互展示
设计的理论和方法。对应毕业要求4：理论知识。
课程目标2：通过练习本课程中若干教学示范练习，使学生掌握交互设计软件的基本操作规
范和方法，能够使用该软件创建交互展示作品。对应毕业要求6：软件应用。
课程目标3：通过学习本课程，使学生掌握交互展示项目剧本的创意策划能力。对应毕业要
求5专业策划能力。
课程目标4：通过学习本课程，使学生具有良好的用户界面设计、可视化编程及交互设计能
力。对应毕业要求7：交互游戏设计。
注：工程类专业通识课程的课程目标应覆盖相应的工程教育认证毕业要求通用标准；
二、课程内容与教学要求（按章撰写）
第一章交互展示设计概述
（一）课程内容
1/5
《交互展示设计》课程教学大纲(本科)--第1页
《交互展示设计》课程教学大纲(本科)--第2页
第一节.线上数字交互展示概述及案例分析。
第二节.线上数字交互展示概述及案例分析。
（二）教学要求
通过本章学习，要求学生了解交互展示设计在数字媒体艺术创作中的重要性，通过一些列的案
例分析使学生了解数字交互展示设计相关的现状，及其在社会展览展示中的重要意义。
（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）
1.重点
本章的重点是了解交互展示设计在社会展览展示中的各种应用形式。
2.难点
本章难点是对交互展示设计中展示形式界定及对各种硬件设备的认识。
第二章交互展示创建基础
（一）课程内容
第一节.交互展示三维场景及展品创建
第二节.交互展示三维材质贴图基础
（二）教学要求
通过本章学习，要求学生了解交互展示中三维展示场景及展品的创建及相应的材质纹理灯光
处理
（三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明）
1.重点
本章的重点是学习并掌握利用摄影测绘建模法创建交互展示中的展品，并对其进行相应的
材质灯光纹理处理。
2.难点
本章难点是运用摄影测绘建模法创建交互展示中的展品。
第三章交互展示中可视化编程应用
（一）课程内容
第一节.unity3D交互展示小插件应用
第二节.playmaker可视化编程在交互展示中应用
（二）教学要求
2
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