广东省深圳市坪山区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题.docx

2023-2024学年第一学期学科素养调研测试

八年级数学

第一部分选择题

一、选择题

1.下列各数中为无理数的是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】此题主要考查了无理数定义，注意带根号的要开不尽方才是无理数，无限不循环小数为无理数．如π，6，0.8080080008…（每两个8之间依次多1个0）等形式．依据定义即可作出判断．

【详解】A．是有理数，不符合题意；

B．是有理数，不符合题意；

C．是整数，不符合题意；

D．是无限不循环小数，是无理数，符合题意；

故选：D．

2.直角坐标系中，点在一次函数的图象上，则的值是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】直接把点的坐标代入解析式得到a的一元一次方程，解方程即可.

【详解】∵点在一次函数的图象上，

∴3a+1=4

解得，a=1，

故选：A.

【点睛】本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征，把点的坐标代入求解一元一次方程即可．

3.下列条件中，可以判断是直角三角形的是（）

A. B.

C.， D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了勾股定理逆定理，三角形内角和定理，若三角形中两较小边的平方和等于最长边的平方，那么这个三角形为直角三角形，有一个角为90度的三角形是直角三角形，据此求解即可．

【详解】解：A、任何三角形都满足，不能判断是直角三角形，不符合题意；

B、设，

∵，

∴是直角三角形，符合题意；

C、∵，，

∴，

∴不是直角三角形，不符合题意；

D、∵，，

∴，

∴不是直角三角形，不符合题意；

故选B．

4.如下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差．根据表中数据，要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛，应该选择（）

甲

乙

丙

丁

平均（）

方差

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

【答案】A

【解析】

【分析】此题考查了平均数和方差．首先比较平均数，平均数相同时选择方差较小的参加比赛．

【详解】解：∵甲和丙的平均数较大，

∴从甲和丙中选择一人参加竞赛，

∵甲的方差较小，

∴选择甲参加比赛，

故选：A．

5.如图所示的是一所学校的平面示意图，若用表示教学楼的位置，表示旗杆的位置，则实验楼的位置可表示成（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了坐标确定位置．直接利用已知点坐标得出原点位置进而得出答案．

【详解】解：如图所示，

实验楼的位置可表示成．

故选∶B．

6.如图，网格中每个小正方形的边长均为1，点A，B，C都在格点上，以A为圆心，AB为半径画弧，交最上方的网格线于点D，则CD的长为（）

A. B. C.2.2 D.3

【答案】B

【解析】

【分析】连接AD，由勾股定理即可得出CD的长．

【详解】解：如图，连接AD，则AD=AB=3，

由勾股定理可得，Rt△ADC中，

故选B．

【点睛】本题考查了勾股定理的运用，由连接AD构造直角三角形是解决问题的关键．

7.太阳灶、卫星信号接收锅、探照灯及其他很多灯具都与抛物线有关．如图，从点照射到抛物线上的光线，反射后沿着与平行的方向射出，已知图中，，则的度数为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了平行线的性质，两直线平行，内错角相等．由平行线的性质即可得出，求得，再根据平行线的性质即可求解．

【详解】解：由题意知，

∴，

∴，

∴，

故选：B．

8.如图，在平面直角坐标系中，、两点在一次函数的图象上，其坐标分别为，，下列结论正确的是（）

A.， B.， C.， D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了点的坐标以及一次函数的性质．依据点A与点B的位置，即可得到点B的横坐标以及纵坐标都比点A的横坐标以及纵坐标大．

【详解】解：由题意可得，函数图象y随x增大而增大，

∴，

∴，，

故选：B．

9.如图，在中，是角平分线，，垂足为，点在点的左侧，，，则的度数为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查三角形内角和定理、角平分线的定义以及三角形外角的性质．由，得由角平分线的定义，得．根据三角形外角的性质，得．由，根据三角形内角和定理，故可求得．

【详解】解：∵，

∴．

又∵是的角平分线，

∴，

∴．

∵，

∴，

∴．

故选：A．

10.如图，平面直角坐标系中，点、的坐标分别为、，点在第一象限内，连接交轴于点，连接，，则的面积为（）

A.12 B.20 C.24 D.25

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质，坐标与图形．过点B作轴于点E