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［初中音乐课教案］初中音乐教案

初中音乐教案篇（一）:中学音乐教学计划4篇

中学音乐教学计划（一）

作为一名初中音乐教师，我从教已经有很多年了。在慢慢的教学中，我有了

自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方，我觉得自己应

该在更多的方面帮助学生，让学生得到更多的进步，这才是我一直以来教学的根

本目的。在教学中得到更多的进步，我相信我是能够做好的。

一、指导思想：

根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完

成好本学期的工作任务。

二、学生情况分析

1、学生正处于变声期，唱歌较困难。

2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习，观念不正确。

三、教材分析

1、初一级学人教版第二册，以唱歌为主，分五部分共9课。安排19课时，

其中复习考试2课时，机动1课时，实际授课16课时。

2、初三级学人教版第四册，以欣赏为主，分四部分，共8课。安排20课时，

其中机动2课时，复习考试2课时，实际授课16课时。

四、工作任务：

1、初一、三级音乐教材课堂教学，每周一节。

2、学校有关音乐方面的文娱工作。

五、教学目标

1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党

的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道

德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。

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3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生

具有独立视唱简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感

情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定

的音乐鉴赏的能力。

六、教学措施

1、初中的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以

培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。

2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。

3注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

4、课外第二课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养学生的表演能力。

七、具体安排：

第一单元3课时第四单元3课时

第二单元3课时第五单元3课时

第三单元3课时第六单元3课时（共计：18课时）

这就是本学期我要教授的课程了。音乐并不是一门很重要的课程，所以每个

班级一个星期也就只有一节音乐课，所以我带了整个年级的学生音乐学习。在我

不断的教学中，我有了更多的进步，这才是我一直以来最渴望自己做到了。音乐

教学并不困难，主要是培养学生的艺术气息，这才是我最看重的，在以后的教学

中，我会重点注意这一点的!

中学音乐教学计划（二）

一、教学目标：

1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐

美的能力，树立正确的审美观念。