五年级下册数学2.2蒜叶的生长市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptxVIP

新苏教版五年级数学下册;做菜时惯用蒜叶来调味。你注意过蒜叶生长过程吗？;第3页;小组合作，选择一些饱满蒜瓣，分别种在三个盆里，其中一盆放水，两盆放土。将种在土壤中两盆蒜瓣分别放在阳光下和房间里。;第一天蒜瓣，白胖胖一盘子很好看。;第二天情况，蒜瓣根部开始萌发细小白芽。;第三天，个别蒜瓣头顶开始冒出嫩芽，如同小孩乳牙。;第四天，嫩芽开始全部逐步显露出来。;第五天，能看出蒜苗已经显现出雏形。;第六天，蒜芽已经有了1厘米左右高度。;第七天，蒜苗越长越旺，最长都靠近2厘米。;第八天，这天蒜苗似乎休息了，没见什么动静。;第九天，蒜苗罢工一天后又恢复了生机，这天最高有3厘米了。;第十天，蒜苗头部开始展现出微微嫩红色。;第十一天，蒜苗头部红色越发显著，而且有个别开始出现一道浅白色，似乎是一道即将打开门，又似乎是一双朦胧眼睛。;第十二天，个别蒜苗已经冲破襁褓束缚开始呼吸新鲜空气了。;第十三天，更多蒜苗露出新鲜叶片，看着那点点绿色，顿时感觉一股浓浓生机!;第十四天，蒜苗开始泛出一叶新绿，看

上去生机盎然！;第十五天，个别蒜苗已经长出第二片绿色叶子了，整盘蒜苗也展现出一丛浅绿色。;第十六天，蒜苗叶片逐步舒展开，大约10厘

米高了。;种在水中蒜瓣能够看到根须生长。从第2天开始，测量并统计一个星期根须生长情况，完成下面统计图。;从第6天开始，每两天一次，测量放在阳光下和房间里两盆蒜瓣长出最长叶片，统计数据，并完成统计图。;(1)在阳光下和房间里，蒜叶生长改变情况有什么相同点？;回顾观察统计过程，你有什么体会？;再见