5.1+走近老师+课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

诗句赏析;

第五课和谐的师生关系

5.1走近老师;核心素养目标;;;幼儿园时的老师;;师者，所以传道受业解惑也。;;至圣先师、万世师表的教育家孔子，提出“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”等教育思想。;;1、教师职业的特点？（P35）

①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。

②教师是履行教育教学职责的专业人员。;①教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。;;2.教师的作用？;今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。（时代发展新要求、“四有”好老师）;

2023年9月9日，习近平致信全国优秀教师代表，并在信中阐释了教育家精神的内涵。

心有大我、至诚报国的理想信念。

言为士则、行为世范的道德情操。

启智润心、因材施教的育人智慧。

勤学笃行、求是创新的躬耕态度。

乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。

胸怀天下、以文化人的弘道追求。;;随堂练习;2、2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，勉励全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神。从“四有”好老师到“四个引路人”，从“四个相统一”到“经师”与“人师”有机统一，再到“做学生为学、为事、为人的大先生”，再到中国特有的教育家精神，对新时代人民教师形象的要求不断完善。大力弘扬教育家精神是因为（）

①新时代对教师提出了更高的要求

②教师是学习的指导者和成长的引路人

③教师是人类文明唯一的传承者

④教师承担教书育人的使命

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;3、从“四有”好老师到“四个引路人”，从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了系列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为（???）

①教师是学生精神成长的引路人

②教师是人类文明的主要传承者之一

③我们要学会理解老师的良苦用心

④教育是培养创新型人才的唯一途径

A．①② B．①③ C．??④ D．③④