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  • 2024-10-11 发布于北京
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小学语文研修计划

小学语文研修计划1

根据学校的实际情况,我们语文小组在这次“国培计划(20__)”山西省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训项目中选取了适合本校教师,能够实际服务于教师教育教学过程中的能力点进行学习。本小组语文教师所在学校的班级里有交互式电视,上课可以很好的利用这样的信息化设备进行教学,对于老师课前的教学设计可以很好的利用信息化设备进行备课,学生在上课时可以更加直接有效的接受到所学知识,学生对学业的评价更直观,教师的信息技术应用能力水平比较基础,通过此次信息化2.0的研修活动目的就是进一步提高老师们的信息技术应用能力。

此次研究活动语文小组的`总目标是:利用信息技术帮助自己提高分析学情、教学设计、学法指导、学业评价的能力,让学生在优质的教学资源和多元的教学活动中茁壮成长。具体目标是:小组中年教师完成好A2、A13、B5的学习,青年教师完成好三个A2、B1、B2能力点的学习,通过学习来提高自己信息技术应用能力的水平,更好的服务于自己的实际教学、服务好更多的学生。

在2.0应用能力提升工程中主要想解决的问题:

1、在自己上课过程中如何更加有效的利用信息化技术来对学生进行学法指导?

2、如何在课后利用信息化技术对学生进行有效直接的学业评价?对于主要问题的解决方法还是要通过学习来实现。

希望本语文小组的成员积极努力,通过此次研修更上一

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