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关于学校2023年预防校园欺凌防治工作方案

为进一步防范和遏制中小学生欺凌事件发生，切实保护中小学

生身心健康，努力把校园打造成最安全、最阳光的地方，现就深入

开展防范中小学生欺凌专项治理行动，制定如下工作方案。

一、工作目标

通过深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动，切实加强中小

学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育，集中查处通报一批

情节恶劣、社会影响大的恶性事件，指导各地进一步摸排工作死角，

织牢联动网络，健全长效机制，建设平安校园、和谐校园，促进学

生健康快乐成长。

二、工作任务

（一）全面排查欺凌事件。各地教育部门要围绕学生欺凌防治

工作机制、制度措施、队伍建设、责任落实、宣传引导、教育惩戒、

条件保障等方面，对行政区域内所有中小学校开展全面排查，确保

全覆盖、无遗漏。学校要对全校学生开展全面梳理排查，与家长进

行深入沟通交流，了解掌握学生心理状况、思想情绪和同学关系状

况，及时查找发生欺凌事件的苗头迹象或隐患点，对可能发生的欺

凌行为做到早发现、早预防、早控制。

（二）及时消除隐患问题。对排查发现的苗头迹象或隐患点，

学校要及时向上级教育主管部门报告，与家长进行沟通，调查了解

原因，采取必要的干预措施，做好疏导化解工作，并举一反三，及

时完善有关规章制度、加强日常管理、压实工作责任、完善工作流

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程、细化工作举措、防控化解风险、营造良好氛围，切实防止学生

欺凌事件发生。要对近年来发生过学生欺凌事件的学校和地区，进

行“回头看”，确保整改落实到位。

（三）依法依规严肃处置。各地教育部门要依据相关政策法规

和《中小学教育惩戒规则（试行）》有关要求，指导学校进一步完

善校规校纪，健全教育惩戒工作机制。对实施欺凌的学生，情节轻

微的，学校和家长要进行严肃的批评教育和警示谈话。情节较重的，

学校可给予纪律处分，并邀请公安机关参与警示教育或予以训诫。

对实施暴力、情节严重、屡教不改的，应将其表现记入学生综合素

质评价，必要时依法转入专门学校就读。涉嫌违法犯罪的，由公安

机关、人民法院、人民检察院依法处置。对遭受欺凌的学生，学校

要给予相应的心理辅导。

（四）规范欺凌报告制度。各地教育部门和学校要建立健全学

生欺凌报告制度。学校全体教师、员工要进一步增强责任感，一旦

发现学生遭受欺凌，都应主动予以制止，并及时向学校报告；学校

和家长要相互通知，及时进行调查处理。对情节严重的欺凌事件，

要向上级教育主管部门报告，并迅速联络公安机关介入处置，配合

相关部门依法处理。对舆论高度关注、社会影响广泛的欺凌事件，

要及时报送教育部业务主管部门。报告的主要内容包括事件基本情

况（时间、地点、起因、过程、涉及人员等）和已采取的措施等。

报告内容要准确、客观、详实，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。事

件情况发生变化后，要及时续报。

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（五）切实加强教育引导。各地教育部门和学校要结合学生身

心发展规律和思想状况，加强新修订的《中华人民共和国未成年人

保护法》《中华人