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二年级语文暑假复习学会概括段意--第1页
弯道超车，舍我其谁！
专题07学会概括段意
知识梳理
一、提问方式
①请概括xx段的段意。
②根据要求仿写比喻句/拟人句。
③下面的句子好在哪里？
二、概括段意
理解、概括段落大意，一般析况下：
我们首先要看看这个自然段有几句话，这几句话是否围绕某一句话来写。
如果是的话，则可以用这一句话来概括本自然段的段意。
根据段落内容及结构的不同特点，可采用不同的方法：
1.摘句归纳法
这是最简便的概括段意的方法，就是从文章中找出足以表达段意的句子，可
以把它摘录下来直接作为段意，或者稍加修改作为段意。
有中心句或过渡句的段落往往可用摘句归纳法。
承上启下的过渡句有时能作为前后两段话的段意。
2.连词归纳法
就是找出能表达本段内容的词语，然后将其摘出连接在一起作为段意。
3.分层归纳法
首先要看看这一段中有几句话，再看看是分几层意思来叙述的，每一层写了些
什么内容，主要意思是什么。然后经过分析、比较，抓住与这段话的主要内容关系
密切的各层意思，归纳成段意。
专项提升
一、阅读下文，回答问题。
沙百灵的制胜之道
①在撒哈拉沙漠，有一种特别的鸟儿叫沙百灵，它身体很小，只有麻雀那般
大。就是这样弱小的鸟儿，在与“沙漠之王”响尾蛇的较量中，竟然每战必胜。
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二年级语文暑假复习学会概括段意--第1页
二年级语文暑假复习学会概括段意--第2页
弯道超车，舍我其谁！
②有探险家记录下了沙百灵与响尾蛇搏斗的精彩一幕：
③当沙百灵扑扇着翅膀停在沙丘上，准备寻找食物的时候，在沙丘里等候多
时的响尾蛇凶猛地张开大口蹿了出来。眼看沙百灵就要成为响尾蛇的美餐时，不
可思议的画面出现了：面对响尾蛇的攻击，身体灵活的沙百灵用自己并不有力的
爪子狠狠地拍打着响尾蛇的头部，力量有限，对响尾蛇似乎也构不成什么威
胁，沙百灵并没有因此而停止拍击。沙百灵一边躲闪着响尾蛇的血盆大口，
一边用爪子疾速地拍击着响尾蛇的头部，其准确程度分毫不差。就在沙百灵拍击
了一千多下之后，响尾蛇终于无力地瘫软在沙地上，再也爬不起来了。蛇口脱险
的沙百灵停在沙丘上，从容地吃了一些甲虫类的食物后，才扑扇着翅膀飞走了。
④沙百灵和响尾蛇的力量对比是悬殊的，但为何获胜的总是弱小的沙百灵
呢？生物学家对此的解释是：沙百灵在经过长期的经验积累后，掌握了一套对付
响尾蛇的制胜之道，那就是瞄准一个点——响尾蛇的头部，一个很脆弱的部位，
并持之以恒地用爪子拍击。沙百灵就是以这种坚韧不拔的精神，在一次次敌强我
弱的较量中赢得了最后胜利。
⑤成功的人生往往就是从瞄准一个目标并且坚持不懈开始的。很多人
失败，缺少了沙百灵那种执着的精神。
(1)从下面选择两组恰当的关联词填入文中的横线里。
尽管……但是……如果……就……之所以……是因为……
(2)短文第一自然段先写沙百灵的_______，接着写它在与响尾蛇的较量中_________，突
出了沙百灵非凡的能力。
(3)沙百灵对付响尾蛇的方法是一边________________，一
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