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《人力资源管理》教学大纲--第1页
《人力资源管理》教学大纲
课程编号:0303001
课程名称:人力资源管理(HumanResourceManagement)
学时/学分:51/3
先修课程:管理学原理、管理心理与行为或组织行为学
适用专业:人力资源管理、物流管理和市场营销专业
一、课程的性质与任务
本课程属于工商管理类专业的核心专业课,经济类专业的重要专业
基础课,旨在通过教学使学生树立人力资源管理理念,掌握人力资源管
理流程的内在联系及规律,掌握工作分析、人力资源战略规划、招聘与
流动、开发与人员培训、绩效考核、薪酬管理、职业管理等理论和实务,
从而适应组织人力资源管理相关岗位的任职需要。
在课堂讲授的同时,通过案例讨论以及情景模拟等方式,让学生更
好地理解专业基本概念、基本理论和研究内容,同时加深学生对本门学
科的把握与运用。
具体目标为,掌握:
1、人力资源管理的基本问题
2、人力资源管理的基础
3、人力资源管理的流程
4、战略人力资源管理
二、课程的教学内容、基本要求及学时分配
《人力资源管理》教学大纲--第1页
《人力资源管理》教学大纲--第2页
(一)教学内容
1、人力资源管理导论:人力资源管理概述、人力资源管理的产生与发
展。
2、职位分类与工作分析:职位分类、工作分析、工作设计方法。
3、人力资源战略计划:人力资源管理战略计划概述、人力资源管理供
求预测、人力资源管理计划的编制、人力资源管理计划的协调、控制与
评价。
4、人员招聘与流动:人员招聘与选拔、人员调配与流动。
5、人力资源开发与人员培训:学习理论概述、人力资源开发概述、人
力资源开发方式、人员培训、人员培训效果评价。
6、工作绩效考核:工作绩效考核概述、工作绩效考核体系的设计、工
作绩效考核方法、工作绩效考核的控制与分析。
7、工作激励与奖酬管理:激励理论、奖酬决策、奖酬管理。
8、职业生涯与开发管理:职业生涯与职业管理概述、个人职业生涯计
划、组织职业管理。
9、人力资源保障与劳动保护:社会保障的概念与特征、劳动保险、劳
动保护。
10、企业人力资源预警管理:企业人力资源预警管理的意义、人力资
源危机的成因分析、人力资源的行为风险分析、人力资源危机的预警管
理。
11、企业人力资源诊断:企业人力资源诊断概述、企业人力资源指数
分析。
《人力资源管理》教学大纲--第2页
《人力资源管理》教学大纲--第3页
12、跨国企业人力资源管理:跨国企业的人力资源管理、21世纪跨国
企业人力资源管理趋势、跨文化管理与沟通。
(二)基本要求
正确理解下列概念及其内部联系:人力资源、人力资源管理、工作分析、
职位描述、绩效评价、薪酬管理、培训、开发等概念。
了解工作分析对人力资源管理的影响。
掌握激励在人力资源管理过程中的运用。
了解绩效评价技术在组织中的运用。
了解培训与开发技术及在组织中的运用。
(三)学时分配
本课程的教学时数为51学时,课内学时分配如下表:
学时数
课程内容案例或实践教
讲授小计
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