新教材高中政治4.1世界的物质性教案4新人教版必修4.docVIP

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第1框世界的物质性

逻辑脉络：一方面，明确世界的本质是物质的——物质是运动的——运动是有规律的；既要看到物质确定意识(要求一切从实际动身)，又要看到意识对物质具有能动作用(要重视意识的作用)。另一方面，既要明确相识从何而来(实践与相识的关系)，又要明确相识须要不断向前发展(真理的属性和相识的过程)。

学问结构：从唯物论和相识论两个角度去探究世界和追求真理。唯物论主要把握以下关系：物质确定作用和意识能动作用的关系、物质和运动的关系、运动和静止的关系、敬重客观规律和发挥主观能动性的关系；相识论须要梳理好实践观和真理观的相关学问。

素养要求：

政治认同：认同走中国特色社会主